Ce que couvre cette fiche
Programmes et voies couverts :
- Bachelor in Management en première année après le baccalauréat, via Parcoursup ;
- Bachelor in Management en admission directe en deuxième année après un bac+1 ou 60 ECTS ;
- Bachelor in Management en admission directe en troisième année après un bac+2 ou 120 ECTS, en formation initiale ou en apprentissage ;
- Global BBA en première année, via Parcoursup ou par candidature internationale ;
- Bachelor en Communication d’Audencia SciencesCom en première année ;
- Bachelor Management de projet en Design et Communication, conçu avec L’École de design Nantes Atlantique ;
- double diplôme Politiques publiques et Management des organisations, avec Sciences Po Saint-Germain-en-Laye ;
- BBA Data, IA & Management, conçu avec Centrale Nantes, avec une vigilance particulière sur le statut de la campagne 2026-2027 ;
- Bachelor en Communication en admission directe après un bac+2, en initial ou en apprentissage ;
- Programme Grande École après une classe préparatoire ECG, ECT ou littéraire ;
- Programme Grande École après une classe préparatoire D1, D2 ou scientifique ;
- Programme Grande École en admission sur titre AST2 après un bac+3 ;
- Programme Grande École avec diplôme international, par candidature directe ou via une procédure internationale ;
- principales voies partenaires, doubles diplômes entrants et poursuites en communication lorsqu’elles aident à comprendre l’écosystème Audencia.
Mise à jour : 28 juillet 2026
Campagne principalement étudiée : admissions 2026
À actualiser : dates, places, frais, coefficients, tests acceptés, campus accessibles et formats d’épreuves dès la publication des règlements 2027
Point méthodologique majeur : il n’existe pas un « oral Audencia » unique. Un candidat au Bachelor in Management, un lycéen visant SciencesCom, un admissible post-prépa et un candidat AST2 ne passent ni le même exercice, ni devant le même type de jury, ni avec le même niveau de maturité attendu.
Deuxième point majeur : Audencia a modifié plusieurs composantes de son offre et de ses oraux en 2025-2026. La nouvelle épreuve collective post-prépa Regards Croisés, le Global BBA parisien, le Bachelor en Communication et la nouvelle plateforme de marque Change. Your way. doivent remplacer les anciennes informations encore visibles sur certaines pages ou certains sites de préparation.
Légende de fiabilité
- ✅ Modalité 2026 vérifiée : information publiée sur une page officielle de la campagne 2026.
- 🟡 Évolution annoncée : projet public prévu à partir de 2027 ou 2030, dont le détail opérationnel peut encore évoluer.
- ⚠️ Information à revalider : donnée ancienne, page contradictoire, programme dont la campagne 2026-2027 n’est pas encore clairement publiée, ou liste non contractuelle.
Toutes les voies d’admission en un tableau
| Programme et voie | Niveau d’entrée | Procédure | Format 2026 ou statut | Nœud pédagogique |
|---|---|---|---|---|
| Bachelor in Management post-bac | Bac, entrée en 1re année | Parcoursup, dossier puis oraux | Dossier coef. 6 ; motivation 20 min coef. 10 ; anglais 15 min coef. 5 | Comprendre le campus, le track et le projet de professionnalisation |
| Bachelor in Management après bac+1 | 60 ECTS, entrée en 2e année | Portail candidat Audencia | Dossier coef. 6 ; motivation 20 min coef. 8 ; anglais 15 min coef. 4 | Justifier le transfert et démontrer que les acquis sont compatibles |
| Bachelor in Management après bac+2 | 120 ECTS, entrée en 3e année | Portail candidat, initial ou apprentissage | Dossier coef. 6 ; motivation 20 min coef. 8 ; anglais 15 min coef. 4 | Projet professionnel beaucoup plus concret et cohérence avec la spécialisation |
| Global BBA | Bac, entrée en 1re année | Parcoursup ou candidature internationale | Motivation 20 min coef. 9 ; anglais 15 min coef. 6 pour Parcoursup | Programme 100 % anglais, Paris, mobilité longue et adaptation interculturelle |
| Bachelor en Communication | Bac, entrée en 1re année | Parcoursup | Commentaire de publicité + motivation 30 min coef. 7 ; anglais 15 min coef. 5 | Observer un visuel, construire une lecture critique et défendre une motivation informée |
| Bachelor Design et Communication | Bac, entrée en 1re année | Parcoursup | Dossier créatif ; commentaire de publicité + motivation/créativité 30 min coef. 11 ; anglais coef. 5 | Portfolio, processus créatif, culture visuelle et articulation design-management-communication |
| Double diplôme Politiques publiques et Management | Bac, entrée en 1re année | Parcoursup | Motivation et histoire 30 min coef. 10 ; anglais 15 min coef. 3 | Relier institutions, histoire, politiques publiques et management des organisations |
| BBA Data, IA & Management | Bac ou bac+1 selon voie | Parcoursup ou portail candidat | ⚠️ Pages publiques indexées principalement sur la campagne 2025 | Mathématiques, anglais, culture technologique et projet hybride |
| Bachelor Communication après bac+2 | 120 ECTS, entrée en 3e année | Concours SciencesCom | Dossier coef. 12 ; motivation coef. 7 ; anglais coef. 5 | Transformer des études antérieures en projet clair de communicant |
| PGE post-prépa ECG, ECT, littéraire | Après deux années de CPGE | BCE puis oraux Audencia | Regards Croisés coef. 5 ; motivation 20 min coef. 8 ; LV1 coef. 4 ; LV2 coef. 3 | Prise de position, coopération contradictoire, humanités et projet |
| PGE D1, D2, scientifique | Après CPGE éligible | Dossier/concours propre | Culture générale + personnalité : 30 min de préparation, 25 min d’entretien ; anglais | Exposé bref, réflexion structurée et raccord avec le parcours |
| PGE AST2 | Bac+3, entrée en M1 | Dossier + TAGE MAGE/GMAT + TOEIC puis oraux | Culture générale/personnalité : 30 min de préparation, 25 min ; anglais 20+20 | Maturité, projet, recul intellectuel et connaissance précise d’Audencia |
| PGE international | Diplôme étranger éligible | Candidature directe ou procédure internationale | Format selon campagne et convocation | Capacité interculturelle, anglais, projet et contribution à une cohorte internationale |
Ce que cette matrice change dans la préparation
- Un lycéen qui vise le Bachelor in Management doit montrer qu’il est prêt à entrer tôt dans une formation professionnalisante, mais qu’il ne confond pas professionnalisation et spécialisation prématurée.
- Un candidat au Global BBA doit démontrer qu’il peut apprendre, travailler et vivre en anglais dans une promotion internationale. Dire seulement « j’aime voyager » serait beaucoup trop mince.
- Un candidat à SciencesCom doit déjà regarder le monde comme un communicant : observer des signes, identifier une cible, comprendre une stratégie, repérer un cadrage et discuter les effets sociaux d’un message.
- Un candidat au Bachelor Design et Communication doit expliquer non seulement ce qu’il crée, mais comment il observe, choisit, expérimente, reçoit une critique et améliore une proposition.
- Un admissible post-prépa ne doit surtout pas préparer l’ancien oral individuel de culture générale comme s’il était encore en vigueur. Pour 2026, l’épreuve emblématique devient Regards Croisés, débat collectif où la position à défendre est imposée.
- Un candidat AST2 ne passe pas Regards Croisés. Il prépare un exposé de culture générale à partir de deux sujets, puis un entretien de personnalité et de motivation.
- Un candidat issu d’une D1, D2 ou prépa scientifique doit encore distinguer sa procédure de celle des ECG, ECT et littéraires BCE.
Les trois questions auxquelles toute fiche candidat doit répondre
- À quel programme précis est-ce que je candidate ?
- Quel est le format officiel de ma voie cette année ?
- Quelle preuve personnelle va montrer que ce programme répond à un besoin réel de mon parcours ?
Audencia en une page
Carte d’identité essentielle
| Élément | À retenir |
|---|---|
| Nom | Audencia |
| Origine du nom | Rencontre du latin audientia, l’écoute, et audacia, l’audace |
| Fondation | 1900 à Nantes, ancienne ESC Nantes |
| Direction générale en 2026 | Sébastien Tran |
| Signature actuelle | Change. Your way. |
| Signature historique récente | Never stop daring, lancée en 2018 |
| Formule de mission | « Apprendre, se révéler, transformer. Pour faire de chaque personnalité un cas d’école. » |
| Valeurs affichées | Innover, coopérer, être responsable |
| Plan stratégique | STOA 2030 |
| Ambition 2030 | Former des décideurs éclairés au service des transitions économique, écologique, politique, médiatique, culturelle, sociale et technologique |
| Écoles et pôles distinctifs | Audencia Business School, Audencia SciencesCom, Gaïa, puis School of Public and International Affairs annoncée pour 2027 |
| Étudiants | Les pages récentes annoncent environ 9 500 étudiants ; les communiqués 2025 utilisaient encore 8 800 |
| Faculté | Environ 200 professeurs permanents sur la page institutionnelle actuelle ; 187 dans le communiqué STOA 2025 |
| Alumni | Plus de 50 000 sur les pages actuelles ; 47 000 dans certains communiqués de 2025 |
| Campus | 11 campus ou implantations annoncés dans cinq pays |
| Partenaires académiques | Plus de 250 institutions internationales dans les communications institutionnelles |
| Entreprises partenaires | Plus de 900 dans le communiqué STOA 2030, plus de 1 200 sur certaines pages récentes |
| Accréditations | EQUIS, AACSB et AMBA |
| Particularité post-prépa 2026 | Épreuve collective de culture générale Regards Croisés |
Comment lire les écarts de chiffres ? Un nombre d’étudiants, d’alumni ou d’entreprises varie selon la date de publication et le périmètre retenu. Une fiche sérieuse indique la date et le contexte au lieu de transformer une photographie historique en vérité permanente.
Accréditations et classements : des repères, pas une identité
Audencia appartient au groupe restreint des établissements détenant simultanément les accréditations internationales EQUIS, AACSB et AMBA. L’école indique que cette triple accréditation concerne environ 1 % des institutions mondiales et qu’elle lui a été accordée pour la durée maximale de cinq ans.
| Repère publié | Position affichée | Lecture correcte |
|---|---|---|
| SIGEM 2024-2025 | 7e | Indicateur des préférences d’intégration des candidats post-prépa, pas classement académique absolu |
| Financial Times, Master in Management 2025 | 25e mondial | Comparaison internationale du Programme Grande École selon la méthodologie propre au Financial Times |
| Classements français PGE 2025-2026 | Entre 6e et 8e selon les médias | Les résultats varient avec les critères, les pondérations et les données retenues |
| Bachelor in Management 2025-2026 | Entre 2e et 4e selon les palmarès publiés | Signal de reconnaissance du programme, à compléter par l’étude du contenu et des débouchés |
| Bachelor SciencesCom 2025-2026 | 1er Eduniversal dans sa catégorie | Repère spécialisé sur la communication et les médias |
Comment en parler à l’oral
Une position de classement peut confirmer une attractivité ou une reconnaissance. Elle ne remplace jamais une motivation personnelle.
Réponse faible :
« Je veux Audencia parce qu’elle est septième. »
Réponse plus solide :
« Les classements confirment la reconnaissance de l’école, mais ils ne suffisent pas à expliquer mon choix. Ce qui m’intéresse davantage est la combinaison entre [ressource précise], [expérience] et [projet]. »
Source : Classements et accréditations d’Audencia
Audencia en une phrase
Audencia est une école nantaise devenue groupe d’enseignement supérieur, qui cherche à relier écoute et audace, management et communication, transition écologique et performance, singularité personnelle et action collective.
Les neuf idées à connaître avant un entretien
- Le nom Audencia contient déjà une tension féconde : écouter assez pour comprendre, oser assez pour agir.
- La nouvelle signature Change. Your way. affirme que le changement n’a pas une forme unique et que la singularité personnelle doit produire un impact.
- STOA 2030 transforme progressivement Audencia en groupe de grandes écoles, avec le management, la communication, les transitions et bientôt les affaires publiques et internationales.
- Gaïa n’est pas seulement un cours de RSE. C’est une école dédiée aux transitions écologique et sociale, adossée à Audencia.
- L’alliance avec Centrale Nantes et l’ENSA Nantes matérialise l’hybridation entre management, ingénierie, architecture et création.
- SciencesCom et le Mediacampus donnent à Audencia une expertise institutionnelle en communication et médias que toutes les business schools ne possèdent pas sous cette forme.
- Le campus parisien de Saint-Ouen prend une importance croissante, notamment avec le Global BBA et l’ouverture du PGE en première année en 2026.
- L’école conserve un ancrage nantais fort tout en développant des campus collaboratifs en Chine, au Brésil, en Australie et en Espagne.
- La nouvelle épreuve Regards Croisés dit quelque chose de la culture recherchée : penser, argumenter, écouter, contredire sans agresser et contribuer à un résultat collectif.
Sources de cadrage :
