Études de A à Z

    Formations en alternance dans le supérieur

    Une voie centrale, professionnalisante et rémunérée, mais qui exige de sécuriser à la fois une admission et un employeur. Panorama documenté pour les lycéens et leurs familles.

    889 400

    contrats d'apprentissage démarrés en France

    2024, Dares

    43 %

    des apprentis préparent un diplôme du supérieur

    2024, Dares

    657 930

    apprentis dans le supérieur en 2024-2025

    SIES / DEPP SIFA

    21,8 %

    des étudiants du supérieur en apprentissage

    2024-2025

    01 - Le cadre

    Cadre et contrats

    L'alternance regroupe deux contrats distincts. Le contrat d'apprentissage relève de la formation initiale et prépare un diplôme ou un titre professionnel. Le contrat de professionnalisation relève de la formation continue et vise une qualification professionnelle.

    Dans le supérieur post-bac, l'apprentissage est la voie dominante. La professionnalisation existe mais reste secondaire, avec seulement 86 400 entrées en 2024 contre 889 400 pour l'apprentissage.

    Apprentissage

    Formation initiale, 16-29 ans, salarié-apprenti, minimum 25 % en CFA.

    Professionnalisation

    Formation continue, 16-25 ans + demandeurs d'emploi, 150 h minimum.

    Gratuité pour l'alternant

    Aucun frais pédagogique dans les deux contrats, financement OPCO/employeur.

    Apprentissage vs professionnalisation

    ÉlémentContrat d'apprentissageContrat de professionnalisation
    FinalitéFormation initiale, diplôme ou titreFormation continue, qualification pro
    Public principal16-29 ans révolus, dérogations possibles16-25 ans, 26+ demandeurs d'emploi
    Type de contratCDL ou CDI avec période d'apprentissageCDD ou CDI
    Durée usuelle6 mois à 3 ans (jusqu'à 4 ans)6 à 12 mois, jusqu'à 36 mois
    Volume minimal de formation25 % de la durée du contrat150 h minimum, 15 à 25 % du contrat
    StatutSalarié-apprenti en formation initialeSalarié en formation continue
    Gratuité pour l'alternantOuiOui
    Dominance dans le supérieurOui, largementNon, usage marginal

    Source : Ministère du Travail, service-public.fr, France compétences.

    02 - Rémunération

    Rémunération minimale au 1er juin 2026

    La rémunération varie selon l'âge, l'année de contrat et, en professionnalisation, le niveau de qualification déjà obtenu. Les conventions collectives peuvent prévoir des minima plus favorables.

    ÂgeApprentissageProfessionnalisation
    16-17 ans27 % du Smic en 1re / 39 % en 2e / 55 % en 3e55 % du Smic (65 % avec bac pro)
    18-20 ans43 % / 51 % / 67 %55 % ou 65 % jusqu'à 20 ans
    21-25 ans53 % / 61 % / 78 % (ou convention si plus favorable)70 % ou 80 % avec bac pro
    26 ans et plus100 % du Smic minimum100 % du Smic minimum (ou 85 % du minimum conventionnel)

    Source : Code du travail, service-public.fr, montants en pourcentage du Smic au 1er juin 2026.

    03 - Admission

    Une double logique : formation + employeur

    L'admission en alternance obéit presque toujours à deux conditions : être retenu par la formation et signer un contrat avec un employeur. C'est la différence majeure avec une admission sous statut étudiant classique.

    Recommandation officielle

    Ne pas candidater uniquement en apprentissage. Parcoursup et Onisep conseillent de formuler aussi des vœux hors apprentissage avant la date générale : l'admission définitive est conditionnée à la signature du contrat.

    FormationCanalSélectionParticularités
    BTS / BTSAParcoursupDossier, parfois tests ou entretienAdmission effective après signature du contrat
    BUTParcoursupDossier, parfois tests et entretienAlternance possible dès la 1re, 2e ou 3e année
    Licences pro, bachelors, DCG, DN MADEParcoursup ou établissementDossier, parfois entretienVérifier le canal réel de candidature
    Master en alternanceMon MasterDossier, parfois entretienPlacement en recherche de contrat possible
    École d'ingénieursProcédure école (bac+2/bac+3 le plus souvent)Dossier, tests, entretienAdmission définitive après signature
    École de commerce, admissions parallèlesProcédure école / concours sur titreDossier + concours + entretienVérifier visa, grade et RNCP

    Source : Onisep, Parcoursup, Mon Master, guides ministériels 2026.

    04 - Calendrier 2026

    Deux calendriers à ne pas confondre

    Parcoursup gère le post-bac et Mon Master gère l'entrée en master. Les deux plateformes ouvrent leur cycle alternance sur des rythmes distincts, avec des délais élargis pour l'apprentissage.

    Parcoursup 2026 - post-bac

    1. 1

      19 janv. 2026

      Ouverture Parcoursup

    2. 2

      12 mars 2026

      Date générale des vœux

    3. 3

      1er avr. 2026

      Dossier confirmé

    4. 4

      2 juin - 11 juil. 2026

      Phase d'admission

    5. 5

      8 sept. 2026

      Derniers vœux apprentissage

    6. 6

      13 oct. 2026

      Propositions possibles par les lycées si contrat signé

    Mon Master 2026 - alternance

    1. 1

      2 févr. 2026

      Ouverture Mon Master

    2. 2

      17 févr. - 17 mars 2026

      Candidatures

    3. 3

      30 avr. 2026

      Recherche de contrat ou refus

    4. 4

      12 juin 2026

      Propositions alternance

    Flux d'admission alternance 2026

    Vision synthétique des deux jalonniers institutionnels.

    Parcoursup

    19 janv. 2026

    Ouverture Parcoursup

    12 mars 2026

    Date générale des vœux

    1er avr. 2026

    Dossier confirmé

    2 juin - 11 juil. 2026

    Phase d'admission

    8 sept. 2026

    Derniers vœux apprentissage

    13 oct. 2026

    Propositions possibles par les lycées si contrat signé

    Mon Master

    2 févr. 2026

    Ouverture Mon Master

    17 févr. - 17 mars 2026

    Candidatures

    30 avr. 2026

    Recherche de contrat ou refus

    12 juin 2026

    Propositions alternance

    Source : Parcoursup 2026, Mon Master 2026, calendriers officiels.

    Deux points pratiques essentiels

    • « Candidature retenue sous réserve de la signature d'un contrat » : la sélection académique est acquise, mais la place n'est confirmée qu'avec l'employeur.
    • Dans certaines formations, il est possible de commencer sous statut étudiant puis basculer en apprentissage jusqu'à 3 mois après le début, si un contrat est trouvé et s'il reste des places.

    05 - Coûts et aides

    Coûts, financements et aides

    En alternance, la formation n'est pas payée par l'apprenant. Il faut cependant distinguer le coût pédagogique (gratuit) de certains frais de vie étudiante et vérifier les aides mobilisables au cas par cas.

    PosteSituationCe qu'il faut retenir
    Frais pédagogiquesNuls pour l'alternantPrise en charge OPCO / employeur
    CVECOui en apprentissage, non en professionnalisation105 € en 2026-2027
    Bourse sur critères sociauxNonLes alternants rémunérés ne sont pas éligibles
    Aide à la mobilité ParcoursupOui, boursier changeant d'académie500 €
    LogementSous conditionsAPL/ALS/ALF, Loca-Pass, Mobili-Jeune
    RepasOuiRepas à 1 € au Crous (carte d'étudiant des métiers)
    TransportOui50 % de l'abonnement pris en charge par l'employeur
    Prime d'activitéPossibleSous condition de revenus
    Mobilité internationaleSelon cadreOPCO peut financer certains frais

    Source : Service-public.fr, Onisep, Crous, portail Alternance, France compétences.

    5 000 €

    Aide générale à l'embauche, jusqu'au niveau 4, entreprises de moins de 250 salariés

    2 000 €

    Aide générale à l'embauche, entreprises de 250 salariés et plus

    750 €

    Contribution obligatoire de l'employeur pour un contrat bac+3 et plus depuis le 1er juillet 2025

    06 - Chiffres

    Massification, ralentissement, montée en niveau

    Les effectifs d'apprentis du supérieur ont été multipliés par 4,6 depuis 2015-2016. La progression continue mais ralentit à +3,5 % en 2024-2025, après +10,3 % l'année précédente.

    Évolution des apprentis du supérieur

    2015-16
    144 013
    2018-19
    179 800
    2019-20
    203 846
    2020-21
    323 331
    2021-22
    479 629
    2022-23
    576 261
    2023-24
    635 825
    2024-25
    657 930

    Source : MEN-MESRE-DEPP, SIFA, situation au 31 décembre.

    Répartition par niveau (2024-2025)

    36 %

    Niveau 5 (bac+2)

    236 930 apprentis - BTS/BTSA majoritaires

    25,5 %

    Niveau 6 (bac+3)

    167 738 apprentis - licences pro, bachelors

    38,5 %

    Niveaux 7 et 8 (bac+5 et +)

    253 262 apprentis - masters, ingénieurs

    Source : MEN-MESRE-DEPP, SIFA, calculs à partir des effectifs au 31 décembre 2024.

    Évolution 2024-2025 par diplôme

    DiplômeÉvolutionLecture
    Formations d'ingénieur+5,0 %Croissance qui se maintient
    Master+4,7 %Effectifs en hausse continue
    BUT+3,0 %Progression modérée
    Licence-1,9 %Léger recul
    BTS-1,2 %Léger recul après massification

    Source : SIES, note d'information 2024-2025.

    Territoires : les 20-24 ans en apprentissage

    La géographie de l'apprentissage post-bac reste dominée par l'Île-de-France. L'Insee souligne qu'en Île-de-France, l'apprentissage est davantage développé au-delà du baccalauréat.

    RégionPart fin 2023Lecture
    Île-de-France18,1 %Poids majeur du supérieur post-bac
    La Réunion15,1 %Niveau très élevé, réalités locales
    Provence-Alpes-Côte d'Azur14,3 %Forte intensité chez les 20-24 ans
    Occitanie12,5 %Au-dessus de la moyenne nationale
    Auvergne-Rhône-Alpes12,4 %Grand marché du supérieur
    France12,7 %Indicateur global 20-24 ans

    Source : Insee, dataESR, InserSup pour l'analyse fine.

    07 - Qualité

    Il n'y a pas de classement officiel unique

    Dans l'alternance, la vraie question n'est pas « quelle école est la mieux classée ? » mais « quel est le niveau réel de reconnaissance du diplôme, de l'établissement et du site de formation ? ». Voici les signaux publics à vérifier.

    CritèrePourquoiOù le vérifier
    Diplôme national, RNCP actifExistence et validité pro de la certificationFrance compétences, fiche RNCP
    Accréditation CTIIndispensable pour l'ingénieurMoteur CTI, arrêtés d'habilitation
    Visa et grade licence/masterDistingue un titre d'école d'un diplôme reconnuBulletin officiel MESR, Onisep
    Évaluation HcéresUtile pour licences et masters universitairesRapports Hcéres
    QualiopiPrérequis pour les financements publicsSite de l'organisme
    Réussite, insertion, salairesValeur réellement observéeParcoursup, InserJeunes, InserSup
    Rythme, accompagnement CFA, réseau employeursCapacité à trouver et tenir le contratFiche formation, JPO, CFA

    Source : France compétences, CTI, Bulletin officiel MESR, Hcéres, Qualiopi, Parcoursup, InserJeunes, InserSup.

    Trois situations à surveiller

    • Une école qui met en avant seulement un titre RNCP sans préciser la reconnaissance académique.
    • Une formation dont le site local n'est pas clairement habilité.
    • Une communication très commerciale sans données de réussite ou d'insertion.

    08 - Débouchés

    Insertion, salaires : lire par diplôme

    Les indicateurs de BTS à 6 mois et ceux de licence pro ou master à 12 ou 18 mois ne sont pas directement comparables. La bonne lecture consiste à raisonner « à diplôme égal » et à croiser emploi, poursuite d'études, type de contrat et rémunération.

    DiplômeInsertionRémunération observéeLecture
    BTS Commerce international (apprentissage)21 % en emploi à 6 mois57 % en poursuite d'étudesPoursuite dominante
    BTS GPME (apprentissage)30 % en emploi à 6 mois49 % en poursuiteProfil mixte
    BTS Maintenance des systèmes option B53 % en emploi à 6 mois30 % en poursuiteFilière industrielle plus insérante
    BUT 2024 (sortants du supérieur)69,2 % en emploi à 12 mois71,9 % pour les apprentisAvantage mesuré de l'apprentissage
    Licence professionnelle79,8 % en emploi à 12 mois (81,4 % apprentis)1 810 € net médian à 18 moisDiplôme d'insertion
    Master hors enseignement70,4 % en emploi à 12 mois2 100 € net médian à 18 moisFort écart entre disciplines
    Ingénieur bac+5Très forte insertion (CGE)50 % > 2 230 €/mois net à 12 mois39 129 € brut/an moyen
    Management bac+5Insertion forte, hétérogène50 % > 2 330 €/mois net à 12 mois41 103 € brut/an moyen

    Source : InserJeunes, InserSup, MESR, CGE 2024-2025.

    Le gain relatif de l'apprentissage

    À diplôme égal, les alternants accèdent plus vite au premier emploi, sont plus souvent en CDI, plus souvent à temps plein et mieux rémunérés à l'embauche que les étudiants issus de la voie scolaire. Le gain se réduit à mesure que le niveau de diplôme monte.

    09 - Conseils

    Conseils aux familles

    Une lecture équilibrée est plus utile qu'un plaidoyer. Voici les arguments à peser avant d'engager une candidature en alternance.

    Arguments « pour »

    • Formation généralement gratuite pour l'alternant
    • Salaire pendant les études
    • Expérience professionnelle acquise tôt
    • Insertion souvent plus rapide
    • Aides logement, transport, repas disponibles
    • Adapté aux profils qui apprennent par la pratique

    Points de vigilance

    • Il faut sécuriser une entreprise en plus de l'école
    • Rythme plus exigeant qu'en formation classique
    • Moins de temps pour la vie étudiante et l'international long
    • Accès dépendant de la conjoncture de recrutement
    • Pas de bourse sur critères sociaux si rémunéré
    • Moins adapté à un projet académique incertain

    Recherche d'employeur : le vrai chantier

    Commencer très tôt, contacter CFA et établissements avant même les résultats, vérifier le rythme d'alternance, les lieux réels de cours, la compatibilité transport/logement. Parcoursup rappelle qu'environ 70 % des entreprises recrutent sans déposer d'offre : combiner réponses à des annonces et candidatures spontanées.

    Lors d'une visite d'entreprise, demandez : qui sera le tuteur ? quelles missions dès le premier semestre ? quel niveau d'autonomie attendu ? comment sont articulés pics d'activité et examens ?

    Se préparer à l'alternance avec Aurlom

    Aurlom propose des BTS en alternance, un Bachelor Business Developer en alternance et un accompagnement à la recherche d'entreprise. Les équipes admissions orientent chaque profil vers la voie la mieux calibrée.

    10 - Méthode

    Sources et méthode

    Sources primaires

    • Dares, tableaux de bord Apprentissage 2024-2025
    • MEN-MESRE-DEPP, SIFA, effectifs au 31 décembre
    • SIES, notes d'information annuelles
    • France compétences, RNCP, coût-contrat, OPCO
    • service-public.fr, Code du travail (rémunérations)

    Outils publics d'aide au choix

    • Parcoursup, fiches formation et calendrier 2026
    • Mon Master, offre et calendrier alternance 2026
    • Onisep, fiches diplômes et procédures
    • InserJeunes (BTS) et InserSup (BUT, licence, master, ingénieur)
    • Hcéres, rapports d'évaluation universitaires
    • CTI et Bulletin officiel MESR (habilitations, visas, grades)

    Données consolidées à partir des publications officielles Dares, MESR/SIES, MEN/DEPP, France compétences, Insee et Onisep. Les indicateurs d'insertion et de rémunération sont extraits d'InserJeunes et InserSup ; les rémunérations d'apprentissage sont exprimées en pourcentage du Smic au 1er juin 2026.