Le BTS des techniciens supérieurs du bâtiment intelligent - chauffage, climatisation, froid, domotique, gestion de l'énergie. Trois options pour trois métiers d'avenir : Génie Climatique et Fluidique (GCF), Froid et Conditionnement d'Air (FCA), Domotique et Bâtiments Communicants (DBC).
De la conception à la mise en service, le technicien FED maîtrise l'ensemble du cycle d'une affaire : analyse du besoin, étude technique, dimensionnement, chiffrage, suivi de chantier, mise en service et maintenance. Il évolue dans un secteur en tension permanente, porté par la transition énergétique et la réglementation environnementale (RE2020).
DANS CETTE PAGE
Le BTS Fluides Énergies Domotique forme des techniciens supérieurs de bureau d'études et de chantier, capables de concevoir, dimensionner, installer, mettre en service et maintenir les installations techniques des bâtiments. Le référentiel s'articule autour de 4 fonctions : étude, préparation, exécution et relation client.
Les 25 tâches professionnelles couvrent l'ensemble du cycle d'une affaire : analyser un CCTP, élaborer une solution technique, évaluer l'impact environnemental, concevoir l'installation, chiffrer, commander, suivre le chantier, mettre en service, maintenir et assurer la relation client.
C'est un diplôme très apprécié des entreprises car il allie compétences techniques (thermodynamique, électrotechnique, régulation) et compétences commerciales (chiffrage, négociation, relation client). Le secteur est en forte tension : la transition énergétique (RE2020, rénovation du parc ancien) et la domotique (smart building, IoT) créent une demande croissante de techniciens qualifiés.
Génie Climatique et Fluidique
Chauffage, ventilation, climatisation, sanitaire. L'option la plus polyvalente et la plus demandée sur le marché.
Froid et Conditionnement d'Air
Froid commercial et industriel, traitement d'air. Chaîne du froid, grandes surfaces, industries agroalimentaires.
Domotique et Bâtiments Communicants
Automatismes du bâtiment, réseaux, GTB/GTC. Smart building, IoT, gestion centralisée de l'énergie.
Profils & prérequis
Le BTS FED est un diplôme technique et scientifique : thermodynamique, mécanique des fluides, électrotechnique. Trois familles de profils nous rejoignent chaque année, des plus naturels aux plus surprenants. Avec de la curiosité et de la méthode, presque tous y arrivent.
Profils évidents
Culture technique solide, intérêt pour le bâtiment et l'énergie : la combinaison idéale pour le BTS FED.
Profils qui réussissent
Les bases physiques sont là. Avec du travail sur la thermodynamique et les schémas techniques, la réussite est accessible.
Profils borderline
Un accompagnement renforcé en physique et en lecture de plans est nécessaire - mais le secteur en tension offre de vraies opportunités à ceux qui persévèrent.
Notre conviction. Le bac d'origine ne fait pas la réussite : c'est la curiosité technique, le goût du terrain et la capacité à raisonner sur des systèmes physiques qui distinguent les diplômés. Lors de l'entretien d'admission, nous évaluons surtout votre intérêt pour le secteur et votre projet d'option (GCF, FCA ou DBC).
Exclusif - 4 minutes
12 questions, un diagnostic personnalisé sur 4 axes : socle scolaire, appétences, réalité du métier, projet. Un avis honnête, pas un sondage.
Lundi matin, bureau d'études d'une entreprise de génie climatique. Le chargé d'affaires vous confie un dossier : un immeuble de bureaux de 3 000 m² à Paris, en réhabilitation lourde. Le maître d'ouvrage veut une installation tout-PAC (pompe à chaleur air/eau) conforme RE2020. Vous commencez par le bilan thermique avec le logiciel Perrenoud, puis vous dimensionnez les émetteurs, les réseaux hydrauliques et la CTA double flux.
Mercredi, vous êtes sur le chantier d'une grande surface alimentaire. Le système frigorifique de la chambre froide positive dysfonctionne : pression HP trop élevée, givre sur l'évaporateur. Vous diagnostiquez un problème de charge en fluide frigorigène et un dégivrage mal paramétré. Vous intervenez, vous réglez, vous rédigez le rapport d'intervention.
Vendredi, réunion de chantier sur un hôtel 4 étoiles. Vous présentez l'avancement de la GTB : les 200 chambres sont pilotées par le système KNX (éclairage, climatisation, stores), le tout supervisé depuis le poste central. L'architecte valide les interfaces, le maître d'ouvrage est satisfait. C'est ça le métier FED : technique, terrain et relation client.
| Matière |
|---|
| Sciences physiques appliquées |
| Enseignement technique (option) |
| Étude des systèmes |
| Communication et négociation |
| Mathématiques |
| Culture générale et expression |
| Anglais |
Le stage se déroule en entreprise d'installation, bureau d'études, société de maintenance ou chez un fabricant d'équipements. Vous participez à un projet technique réel qui alimente directement l'épreuve E6 (épreuve professionnelle de synthèse).
En alternance, vous intégrez une entreprise du secteur pendant 2 ans. L'alternance est la voie royale dans le secteur FED : les entreprises forment et embauchent massivement les alternants.
6 à 8 semaines de stage en entreprise. Vous réalisez un projet technique qui sera le support de votre épreuve E6.
Idéal pour découvrir différents types d'entreprises et consolider vos bases techniques.
2 ans en entreprise. Montée en compétences progressive sur les installations, la mise en service et la relation client.
Rythme : 2 semaines entreprise / 2 semaines école (variable selon les établissements).
L'épreuve E4 (étude des systèmes) est l'épreuve reine : 6 heures pour analyser, dimensionner et concevoir une installation complète.
| Épreuve | Format |
|---|---|
| E1 - Culture générale et expression | Écrit 4h |
| E2 - Anglais | Écrit 2h + Oral 20 min |
| E3 - Mathématiques et sciences physiques | Écrit 4h |
| E4 - Étude des systèmes | Écrit 6h |
| E5 - Intervention sur les systèmes | Pratique 6h |
| E6 - Épreuve professionnelle de synthèse | Oral 40 min |
Concevoir et dimensionner les installations de chauffage, ventilation et climatisation dans les bâtiments neufs et en réhabilitation. Réaliser les bilans thermiques, les schémas de principe et les plans d'exécution.
Installer, mettre en service et maintenir les équipements frigorifiques : chambres froides, vitrines réfrigérées, centrales de traitement d'air, climatisation commerciale et industrielle.
Concevoir, programmer et mettre en service les systèmes d'automatisation du bâtiment : gestion de l'éclairage, du chauffage, de la sécurité, supervision centralisée (KNX, BACnet, LON).
Gérer des projets de A à Z : chiffrage, consultation fournisseurs, suivi de chantier, réception des installations. Interlocuteur privilégié du client et des bureaux d'études.
Bac+3
Bac+5
Démarche qualité
Aurlom BTS+ met à disposition des candidats, apprentis, familles et entreprises les informations essentielles relatives à l'accès à cette formation, à son organisation pédagogique, à ses modalités d'évaluation, à son accessibilité et à sa démarche qualité.
La formation prépare à un BTS, diplôme national de niveau 5.
Cette formation a pour objectif de permettre aux étudiants d'acquérir les connaissances, méthodes et compétences professionnelles attendues dans le référentiel national du BTS préparé. Elle vise à développer une expertise opérationnelle, une capacité d'analyse, une posture professionnelle et une préparation aux épreuves officielles du diplôme.
L'accès à la formation nécessite un niveau baccalauréat ou équivalent, selon la formation visée. L'admission repose sur l'étude du parcours du candidat, sa motivation, son projet de formation et l'adéquation entre son profil et les exigences du BTS préparé.
Les prérequis propres à chaque BTS sont précisés dans la page de la formation concernée.
La prise de rendez-vous d'admission peut se faire en ligne ou par téléphone. Le candidat participe ensuite à une session d'admission comprenant un test de connaissances, un test de personnalité et un entretien d'admission approfondi. Cette session permet d'évaluer le niveau, le parcours antérieur, le projet, la motivation et l'adéquation entre le profil du candidat et la formation demandée.
La réponse d'admission est communiquée sous 24 heures après la session d'admission.
Documents généralement demandés :
Le CV et la lettre de motivation ne sont pas exigés en amont : ils peuvent être travaillés avec les équipes d'Aurlom BTS+ dans le cadre de l'accompagnement à la recherche d'alternance.
Consulter les modalités d'accès aux formationsLa rentrée principale BTS 2026 est prévue le lundi 28 septembre 2026. Une intégration après la rentrée peut être étudiée au cas par cas, sous réserve des places disponibles, de la complétude du dossier, de la cohérence du projet et de la faisabilité pédagogique.
| Réponse après session d'admission | sous 24 heures |
| Rentrée principale BTS 2026 | lundi 28 septembre 2026 |
| Intégration tardive | au cas par cas uniquement |
| Entrée en apprentissage | selon signature du contrat et validation des missions |
La formation est organisée sur deux ans.
| Durée | 2 ans |
| Niveau du diplôme | niveau 5 |
| Alternance | 2 jours école / 3 jours entreprise |
| Initial / statut scolaire | calendrier pédagogique annuel, avec stages obligatoires lorsque le référentiel du BTS le prévoit |
Les formations Aurlom BTS+ mobilisent différentes modalités pédagogiques afin de favoriser l'acquisition progressive des connaissances, compétences et méthodes attendues au diplôme.
Les étudiants et apprentis sont évalués tout au long de leur parcours afin de mesurer leur progression et leur préparation aux épreuves du BTS.
Les blocs de compétences correspondent aux compétences professionnelles et transversales définies par le référentiel national du BTS. Ils sont accessibles dans leur version détaillée via la fiche officielle France Compétences.
Consulter la fiche France Compétences (RNCP38361)Aurlom BTS+ étudie les demandes d'aménagement formulées par les candidats, apprentis ou étudiants en situation de handicap. Chaque demande est analysée individuellement afin d'identifier les adaptations possibles, en fonction de la situation, de la formation suivie et des exigences du diplôme préparé.
Contact : handicap@aurlom.com
Consulter la page Accessibilité handicapApprentissage
En contrat d'apprentissage, la formation est gratuite pour l'apprenti. Le coût pédagogique est pris en charge selon les règles applicables au contrat d'apprentissage, notamment par l'OPCO compétent.
Statut scolaire
Cette formation est proposée uniquement en alternance. Aucune inscription en statut scolaire n'est ouverte.
Les candidats en alternance bénéficient du Coaching Insertion Alternance Aurlom BTS+, un dispositif complet destiné à les accompagner dans leur recherche d'entreprise.
Les indicateurs ci-dessous sont publiés dans le cadre de la démarche qualité d'Aurlom BTS+ et permettent d'informer les candidats, familles, apprentis et entreprises sur les résultats observés.
| Indicateur | Valeur | Source |
|---|---|---|
| Taux global de réussite aux examens BTS | 74 % | Résultats examens BTS 2025, résultats officiels |
| Taux de poursuite d'études après le BTS | 75,1 % | Questionnaire sortants 2024-2025 |
| Taux d'emploi déclaré à 6 mois | 20,2 % | Questionnaire sortants 2024-2025, situation déclarée à 6 mois |
| Taux de rupture de contrat d'apprentissage | 19,8 % | Données internes Aurlom BTS+ 2024-2025, suivi des contrats d'apprentissage |
| Taux global d'abandon définitif | 6,1 % | Données internes Aurlom BTS+ 2024-2025, suivi des parcours apprenants |
| Satisfaction globale apprentis / étudiants | 7,1 / 10 | Enquête interne de satisfaction Aurlom BTS+ 2024-2025 |
| Relation tuteur / alternant jugée bonne ou très bonne | 87 % | Enquête entreprises et tuteurs Aurlom BTS+ 2024-2025 |
Le taux de rupture de contrat d'apprentissage observé en 2024-2025 est de 19,8 %. Environ la moitié de ces ruptures a donné lieu à un replacement de l'apprenti dans une nouvelle entreprise, dans le cadre de l'accompagnement assuré par Aurlom BTS+.
Toute personne concernée par la formation peut signaler une difficulté ou déposer une réclamation. Les demandes sont traitées par le service compétent et peuvent donner lieu à une action corrective dans le cadre de la démarche d'amélioration continue d'Aurlom BTS+.
Contact : reclamations@aurlom.com
Pour toute question relative à la qualité, aux indicateurs ou à la certification Qualiopi :
Service Qualité Aurlom BTS+
qualite@aurlom.com
Dernière mise à jour : 21 juin 2026
Immersion
9h - 17h sur le terrain. Voici les missions types confiées à un alternant ou stagiaire BTS FED, racontées heure par heure.
Projection indicative en Île-de-France, hors variable et primes. Faites varier le poste et l'expérience pour visualiser une trajectoire réaliste.
Salaire brut annuel
30 400 €
Net mensuel estimé
2 000 €
Dessinateur(rice) projeteur fluides. Conception CVC et plomberie sur Revit / AutoCAD.
Source : grilles indicatives observatoires de branche, conventions collectives et retours alumni Aurlom. Estimations hors variable, intéressement et avantages.
Réseau Aurlom
Énergie, génie climatique, domotique et maintenance bâtiment : des alternants et stagiaires FED rejoignent les majors du bâtiment et leurs partenaires installateurs en Île-de-France.
1 avenue Eugène Freyssinet, Guyancourt
Postes ouverts à nos alternants
Apprenti conducteur travaux
Localisation indicative des sièges et antennes principales. Liste non exhaustive de notre réseau de tuteurs.