Fiche 01 · Dossier oraux
Les 10 Commandements de l'entretien
Dix principes fondateurs qui constituent la matrice de toute la préparation aux entretiens de motivation et de personnalité.
L'essentiel
La réussite à l'entretien de motivation ou de personnalité repose sur dix principes fondateurs. Ils constituent la matrice de toute la préparation : chacune des fiches suivantes en développe une ou plusieurs dimensions.
1. Immergez-vous dans « votre » école
La meilleure façon d'entrer dans une école est d'y être déjà entré. Vous devez convaincre le jury que si vous êtes fait pour l'école, l'école est également faite pour vous : vous êtes faits l'un pour l'autre.
- 01Ingérer le site et la documentation n'est que le minimum requis : allez plus loin (noms et travaux d'enseignants, tissu économique régional, date de création, choix stratégiques, valeurs, associations visées).
- 02Identifiez la singularité de l'école : son ADN, ce qui la rend unique à ses propres yeux.
- 03Ne récitez pas le site : extrayez-en ce qui VOUS correspond et tissez le lien le plus dense possible entre elle et vous. Les jurys sanctionnent lourdement le dilettantisme.
2. Connaissez-vous vous-même
« Connais-toi toi-même » (Socrate). VOUS êtes le sujet de l'entretien.
- 01Étape 1 : introspection franche - identifiez vos qualités et défauts principaux ; ne partez pas de l'idée que vous êtes parfait, personne ne vous croira.
- 02Étape 2 : le regard des autres - nous n'existons qu'au travers du regard des autres ; vos qualités et défauts ne sont que si les autres les perçoivent. Interrogez votre entourage pour anticiper ce que le jury percevra.
3. Soyez vous-même
Qui que vous soyez… restez-le ! L'erreur la plus fréquente consiste à déguiser sa personnalité et jouer un rôle.
- 01Les jurys recherchent des personnalités réelles, sachant qui elles sont et ce qu'elles veulent - jamais des clones ni des étudiants standardisés (« il n'y a pas de portrait idéal ni de profil type » - EM Lyon).
- 02« La sincérité avec laquelle s'exprime un homme donne à sa voix un air de vérité impossible à feindre » (Dale Carnegie). Par votre sincérité, vous convaincrez.
4. Ayez un projet
Une école n'est pas une fin en soi, mais un moyen : le moyen le plus pertinent d'atteindre l'objectif professionnel que vous vous êtes fixé.
- 01Votre projet se situe au-delà de l'école, à l'issue de celle-ci. Les attentes des jurys croissent avec votre bagage : un diplômé du supérieur doit impérativement avoir un projet professionnel construit.
- 02Démontrez quatre choses : vous avez un projet ; vous en avez creusé les aspects ; il convient à votre personnalité ; l'école visée vous permettra de le mener à bien.
5. Ayez un avis
Les écoles forment une partie des dirigeants de demain : elles attendent un réel bagage et une solide capacité de réflexion sur les grands problèmes contemporains.
- 01Argumentées, toutes les idées et positions sont recevables, même marginales ou iconoclastes. Ne vous censurez pas, n'entrez pas dans un moule imaginaire.
- 02Affirmatif ne veut pas dire définitif. L'entretien est un échange, pas un ring : respectez les positions des autres, écoutez, rebondissez à bon escient.
6. Mettez-vous à la place de votre auditoire
Un entretien est un acte de communication, et la communication ne vaut que par la réception : seuls ceux qui reçoivent le message jugent de sa pertinence.
- 01Ce qui compte, ce sont ceux à qui vous vous adressez - d'autant plus qu'ils ont le « pouvoir ».
- 02Les attentes des jurys, identiques partout, se résument en un triptyque : Qui êtes-vous ? Quel est votre projet ? Pourquoi cette école en particulier ?
7. Préparez-vous sur le fond
Les candidats se reposant sur leurs talents oratoires naturels sont rarement les plus valeureux. L'essentiel réside dans le fond, non dans la forme.
- 01Les trois grandes dimensions du fond (vous, l'école, votre projet) exigent chacune des recherches approfondies : Internet, entretiens avec des connaissances, contacts avec des anciens de l'école exerçant le métier visé.
- 02Commencez avant même de connaître votre admissibilité : deux des trois champs de recherche sont communs à toutes les écoles.
8. Entraînez-vous
Le secret d'une bonne prise de parole n'est pas le talent, mais la préparation et l'entraînement.
- 01Répétez sans apprendre par cœur : les jurys détestent les textes récités. Retenez les mots-clés structurant vos réponses aux grandes questions.
- 02Faites-vous poser les questions par un camarade pour vous habituer à répondre en regardant quelqu'un et en cherchant à le convaincre. Objectif : aisance et pouvoir de conviction.
9. Soyez en forme
20, 30, 45 minutes durant, vous devez être aux aguets, concentré, vif et réactif : l'entretien est aussi une épreuve physique et nerveuse.
- 01Couchez-vous tôt les jours précédant chaque oral, mangez équilibré, pratiquez un peu de sport.
- 02Élocution claire, visage éveillé, corps en forme : donnez-vous les moyens d'arriver au mieux.
10. Désacralisez
Le stress est normal ; tout le propos consiste à le canaliser, notamment en atténuant l'enjeu perçu.
- 01Plus vous sacralisez votre entretien, plus vous éprouvez d'angoisse - et moins vous êtes efficace. L'enjeu est important, pas vital.
- 02Les jurys ne jugent pas des personnes, mais des compatibilités : un refus ne met jamais en cause vos capacités, il constate seulement une non-compatibilité, sans aucun jugement de valeur.
À retenir
- École ↔ Vous ↔ Projet : les trois pôles à connecter en permanence.
- Fond avant forme ; sincérité avant performance ; préparation avant talent.
- Le triptyque du jury : qui êtes-vous, quel est votre projet, pourquoi cette école.