Format 2026 du profil violet, stratégie pour choisir les 45 questions parmi les 60 proposées, chapitres du programme de spécialité réellement mobilisés et 13 QCU originaux progressifs entièrement corrigés, avec l'analyse de chaque distracteur.
L'épreuve de mathématiques du Concours Avenir concerne le profil violet(Terminale générale, spécialité Mathématiques associée à une spécialité scientifique). Elle dure 1h30, pèse un coefficient 6 et consiste à traiter 45 questions parmi les 60 proposées. Toutes les questions sont des QCU à 4 propositions, une seule exacte.
Le barème est le suivant : +1 point par bonne réponse, -1 point par réponse fausse, 0 point pour une abstention. L'ancien barème +3 / -1 n'est plus en vigueur.
Sur l'ensemble des écrits du profil violet, les mathématiques représentent à elles seules la moitié du poids total des coefficients (6 sur 12) : c'est l'épreuve la plus lourde et celle qui mérite le plus de temps de préparation.
Vous n'êtes pas obligé de tout traiter : 15 questions peuvent rester de côté sans le moindre coût. Le choix des questions fait partie de l'épreuve.
Les mathématiques pèsent autant que les deux autres épreuves écrites réunies (sciences coefficient 4, anglais coefficient 2). Une préparation qui néglige cette épreuve prend un risque disproportionné.
La contrainte n'est pas seulement de calculer vite : elle est de décider, en quelques secondes, si une question mérite d'être traitée. Voici la méthode à automatiser avant le jour de l'épreuve.
Avant de rédiger le moindre calcul, parcourez les 60 questions dans l'ordre et classez-les mentalement (ou d'un signe discret sur le sujet) en trois piles :
1h30 pour 45 questions donne une moyenne de 2 minutes par question. Dans la pratique, répartissez ce budget de façon inégale : traitez d'abord toute la pile verte (moins d'une minute trente par question en moyenne), ce qui dégage un excédent de temps à réinvestir dans la pile orange. La pile rouge n'est traitée qu'en tout dernier lieu, si le temps le permet.
Fixez-vous un seuil clair : si après 3 minutes de recherche sur une question de la pile orange vous n'avez pas d'équation exploitable, abandonnez-la et passez à la suivante. Avec 60 questions disponibles pour 45 réponses exigées, vous avez une marge confortable de 15 questions : ce n'est pas un échec de sacrifier une question qui vous coûterait cinq fois son budget de temps.
Avec 4 propositions et un barème +1 / -1 / 0, répondre au hasard sans éliminer aucune proposition a une espérance de gain négative :
Espérance (hasard pur) = 1/4 × (+1) + 3/4 × (-1) = 0,25 - 0,75 = -0,5 point
Si vous parvenez à éliminer deux des quatre propositions comme fausses (erreur de calcul visible, incohérence de signe ou d'unité), il ne reste que deux candidats et l'espérance devient nulle :
Espérance (après élimination de 2 propositions) = 1/2 × (+1) + 1/2 × (-1) = 0,5 - 0,5 = 0 point
Une espérance nulle n'est pas un gain : c'est un pari neutre qui ne mérite d'être tenté que si le temps disponible n'a pas d'autre meilleur usage. La vraie règle est donc double : il faut avoir éliminé au moins deux propositions sur quatre, ET avoir une raison de préférer l'une des deux propositions restantes (signe attendu, ordre de grandeur, propriété de cours) pour que répondre devienne rentable. Sans élimination, ou en cas d'hésitation totale entre deux propositions sans argument, l'abstention (0 point) est strictement préférable à l'espérance négative ou nulle du pari.
L'épreuve porte sur le programme de spécialité Mathématiques de Terminale générale. Voici les chapitres qui reviennent le plus souvent et le type de question QCM associé.
Calcul d'un terme par récurrence, sens de variation, limite d'une suite arithmético-géométrique ou géométrique, raisonnement par récurrence sur une inégalité.
Calcul d'une dérivée, signe de la dérivée pour déterminer le sens de variation, recherche d'un extremum local.
Signe de la dérivée seconde, identification d'un point d'inflexion, position d'une courbe par rapport à sa tangente.
Résolution d'une équation ou inéquation avec ln, propriétés algébriques (ln(ab) = ln a + ln b), limites usuelles.
Résolution d'une équation du type e^(2x) + b·e^x + c = 0 par changement de variable, croissance comparée.
Calcul d'une intégrale simple, lien primitive-aire, intégrale d'une fonction affine ou polynomiale.
Détermination d'une primitive vérifiant une condition initiale, primitives usuelles (polynômes, exponentielle, 1/x).
Formule des probabilités totales, arbre pondéré, calcul de P(B) à partir de P(A), P(B|A) et P(B|non A).
Reconnaissance du schéma de Bernoulli répété, calcul de P(X = k) avec un coefficient binomial, espérance np.
Coordonnées de vecteurs, calcul d'un produit scalaire, orthogonalité, équation cartésienne d'un plan, distance point-plan.
Résolution de y' = ay ou y' = ay + b, identification de la solution vérifiant une condition initiale.
Exercices originaux Aurlom créés pour illustrer le format QCU du Concours Avenir. Ce ne sont pas des annales officielles ; tous les résultats ont été recalculés et vérifiés avant publication.
QCU 1 - Suites - limite
FacileUne suite (uₙ) est définie par u₀ = 0 et, pour tout entier n, u_(n+1) = 0,5 × uₙ + 3. Vers quelle valeur cette suite converge-t-elle ?
Bonne réponse : C.
Méthode rapide (réflexe QCM)
La suite est de la forme u_(n+1) = a·uₙ + b avec |a| = 0,5 < 1 : elle converge vers le point fixe L solution de L = a·L + b.
Calcul complet
On résout L = 0,5L + 3, soit L - 0,5L = 3, soit 0,5L = 3, donc L = 6. Comme |0,5| < 1, la suite converge bien vers cette valeur (on peut vérifier numériquement : u₁ = 3, u₂ = 4,5, u₃ = 5,25, u₄ = 5,625, la suite se rapproche de 6).
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 2 - Suites - récurrence
Facile à moyenUne suite (uₙ) est définie par u₀ = 2 et, pour tout entier naturel n, u_(n+1) = uₙ + 3n + 1. Quelle est la valeur de u₃ ?
Bonne réponse : C.
Méthode rapide (réflexe QCM)
Il n'y a pas de formule explicite immédiate : le plus rapide en QCM est de calculer terme à terme (seulement 3 étapes), en faisant très attention à l'indice n utilisé à chaque étape.
Calcul complet
u₁ = u₀ + 3×0 + 1 = 2 + 0 + 1 = 3. u₂ = u₁ + 3×1 + 1 = 3 + 3 + 1 = 7. u₃ = u₂ + 3×2 + 1 = 7 + 6 + 1 = 14.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 3 - Dérivation et variations
MoyenOn considère la fonction f définie sur ℝ par f(x) = x³ - 3x + 1. Quelle est la valeur du maximum local de f ?
Bonne réponse : C.
Méthode rapide (réflexe QCM)
On dérive, on annule la dérivée pour trouver les points critiques, on étudie le signe de f' pour repérer lequel est un maximum, puis on évalue f en ce point (ne pas répondre avec la valeur de x, mais avec la valeur de f(x)).
Calcul complet
f'(x) = 3x² - 3 = 3(x² - 1), qui s'annule en x = -1 et x = 1. f' est positive avant -1, négative entre -1 et 1, positive après 1 : x = -1 est donc un maximum local. f(-1) = (-1)³ - 3×(-1) + 1 = -1 + 3 + 1 = 3.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 4 - Convexité
MoyenSoit g la fonction définie sur ℝ par g(x) = x³ - 3x² + 2. En quelle abscisse la courbe de g admet-elle un point d'inflexion ?
Bonne réponse : B.
Méthode rapide (réflexe QCM)
Un point d'inflexion correspond à un changement de convexité, c'est-à-dire à une annulation de la dérivée seconde avec changement de signe. On calcule donc g'' et on résout g''(x) = 0.
Calcul complet
g'(x) = 3x² - 6x, puis g''(x) = 6x - 6. On résout 6x - 6 = 0, soit x = 1. g'' est négative avant 1 (g concave) et positive après 1 (g convexe) : il y a bien changement de convexité en x = 1.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 5 - Logarithme népérien
MoyenRésoudre dans ℝ l'équation ln(x - 1) = 2 (le domaine de définition impose x > 1).
Bonne réponse : A.
Méthode rapide (réflexe QCM)
On utilise la définition : ln(A) = k équivaut à A = e^k, à condition que A soit bien dans le domaine (ici x - 1 > 0).
Calcul complet
ln(x - 1) = 2 équivaut à x - 1 = e², soit x = e² + 1 (environ 8,39). On vérifie que x - 1 = e² > 0, donc la solution est valide dans le domaine de définition.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 6 - Exponentielle
Moyen à difficileRésoudre dans ℝ l'équation e^(2x) - 3e^x - 4 = 0.
Bonne réponse : A.
Méthode rapide (réflexe QCM)
On pose t = eˣ (avec t > 0 obligatoirement), ce qui transforme l'équation en une équation du second degré en t. On résout puis on ne garde que les solutions positives pour t avant de repasser à x.
Calcul complet
Avec t = eˣ, l'équation devient t² - 3t - 4 = 0, qui se factorise en (t - 4)(t + 1) = 0. Les racines sont t = 4 et t = -1. Comme t = eˣ est toujours strictement positif, seule t = 4 est acceptable, d'où eˣ = 4 et x = ln 4.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 7 - Calcul intégral
MoyenCalculer l'intégrale I = ∫ de 0 à 1 de (2x + 1) dx.
Bonne réponse : B.
Méthode rapide (réflexe QCM)
On détermine une primitive de la fonction à intégrer, puis on applique le théorème fondamental : I = F(1) - F(0).
Calcul complet
Une primitive de 2x + 1 est F(x) = x² + x. On calcule F(1) = 1 + 1 = 2 et F(0) = 0 + 0 = 0. Donc I = F(1) - F(0) = 2 - 0 = 2.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 8 - Primitives
MoyenSoit f la fonction définie par f(x) = 3x² - 4x + 1. On note F la primitive de f qui vérifie F(0) = 2. Quelle est la valeur de F(1) ?
Bonne réponse : B.
Méthode rapide (réflexe QCM)
On détermine d'abord la primitive générale de f (avec une constante C), puis on utilise la condition F(0) = 2 pour fixer C, avant d'évaluer F(1).
Calcul complet
Une primitive de f(x) = 3x² - 4x + 1 est F(x) = x³ - 2x² + x + C. La condition F(0) = 2 donne C = 2, donc F(x) = x³ - 2x² + x + 2. On calcule F(1) = 1 - 2 + 1 + 2 = 2.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 9 - Probabilités conditionnelles
Moyen à difficileOn sait que P(A) = 0,4, P(B|A) = 0,3 et P(B|Ā) = 0,5 (Ā désigne l'événement contraire de A). Quelle est la probabilité P(B) ?
Bonne réponse : A.
Méthode rapide (réflexe QCM)
On applique la formule des probabilités totales : P(B) = P(A) × P(B|A) + P(Ā) × P(B|Ā), en n'oubliant pas que P(Ā) = 1 - P(A). Un arbre pondéré à deux niveaux permet de visualiser les deux chemins qui mènent à B.
Calcul complet
P(Ā) = 1 - 0,4 = 0,6. P(B) = P(A) × P(B|A) + P(Ā) × P(B|Ā) = 0,4 × 0,3 + 0,6 × 0,5 = 0,12 + 0,30 = 0,42.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 10 - Loi binomiale
DifficileUne variable aléatoire X suit une loi binomiale de paramètres n = 5 et p = 0,2. Quelle est la valeur de P(X = 2), arrondie au millième ?
Bonne réponse : B.
Méthode rapide (réflexe QCM)
On utilise la formule P(X = k) = C(n,k) × p^k × (1-p)^(n-k), en calculant d'abord le coefficient binomial, puis les deux puissances séparément avant de tout multiplier.
Calcul complet
C(5,2) = 10. p² = 0,2² = 0,04. (1-p)^(5-2) = 0,8³ = 0,512. On multiplie : P(X = 2) = 10 × 0,04 × 0,512 = 0,2048, soit environ 0,205 au millième.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 11 - Géométrie dans l'espace - produit scalaire
DifficileDans un repère orthonormé de l'espace, on donne les vecteurs u(1 ; 2 ; -1) et v(3 ; -1 ; 2). Quelle est la valeur du produit scalaire u·v ?
Bonne réponse : A.
Méthode rapide (réflexe QCM)
Dans un repère orthonormé, le produit scalaire de deux vecteurs se calcule en sommant les produits de leurs coordonnées respectives : u·v = x_u×x_v + y_u×y_v + z_u×z_v.
Calcul complet
u·v = 1×3 + 2×(-1) + (-1)×2 = 3 - 2 - 2 = -1.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 12 - Géométrie dans l'espace - droites et plans
DifficileUn plan P a pour équation cartésienne x + 2y - z = 3. Quelle est la distance du point A(1 ; 0 ; 2) à ce plan ? (on donne √6 ≈ 2,449)
Bonne réponse : A.
Méthode rapide (réflexe QCM)
Pour un plan d'équation ax + by + cz = d et un point M(x₀ ; y₀ ; z₀), la distance est donnée par |a×x₀ + b×y₀ + c×z₀ - d| / √(a² + b² + c²). Les coefficients a, b et c sont les coordonnées d'un vecteur normal au plan : il faut donc diviser par la norme de ce vecteur normal, c'est-à-dire par la racine carrée de la somme des carrés, et non par cette somme brute.
Calcul complet
Numérateur : |1×1 + 2×0 - 1×2 - 3| = |1 + 0 - 2 - 3| = |-4| = 4. Dénominateur : √(1² + 2² + (-1)²) = √(1+4+1) = √6. La distance est donc 4/√6, soit environ 1,633.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
QCU 13 - Équations différentielles
DifficileUne fonction y, dérivable sur ℝ, vérifie l'équation différentielle y' = 3y ainsi que la condition initiale y(0) = 2. Quelle est la valeur de y(1), arrondie au centième ? (on donne e ≈ 2,718 et e³ ≈ 20,0855)
Bonne réponse : B.
Méthode rapide (réflexe QCM)
Les solutions de y' = ay sont les fonctions y(x) = K×e^(ax), où K est fixée par la condition initiale. On identifie a, on détermine K avec y(0), puis on évalue en x = 1.
Calcul complet
L'équation y' = 3y a pour solutions générales y(x) = K×e^(3x). La condition y(0) = 2 donne K×e⁰ = K = 2, donc y(x) = 2e^(3x). On calcule y(1) = 2×e³ ≈ 2×20,0855 ≈ 40,17.
Pourquoi les autres propositions sont fausses
Reprendre chaque chapitre du programme de spécialité listé plus haut, un par un, en isolant les automatismes de calcul (dérivée, primitive, produit scalaire, coefficient binomial) jusqu'à pouvoir les exécuter sans hésitation. Refaire les exercices de cours et les évaluations de l'année en les chronométrant.
Passer aux séries de questions en temps limité, en appliquant systématiquement la méthode de tri en trois piles (verte, orange, rouge). L'objectif n'est plus seulement de savoir résoudre, mais de savoir décider vite si une question est rentable dans le temps imparti.
Réaliser des sessions complètes de 1h30 sur 60 questions, avec le vrai barème +1 / -1 / 0, pour calibrer précisément son seuil personnel d'abandon et sa vitesse de balayage initial. Noter après chaque session le nombre de questions abandonnées à raison, et celles regrettées a posteriori.
Concentrer les derniers jours sur les deux ou trois chapitres où les erreurs restent les plus fréquentes (souvent les probabilités conditionnelles et la géométrie dans l'espace), plutôt que de réviser uniformément l'ensemble du programme.
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