Programme détaillé du BTS BM
Le programme du BTS Biologie Médicale est structuré autour de 5 fonctions professionnelles. Voici le détail des matières et des compétences visées.
Les matières en détail
Biochimie
1A : 6h · 2A : 5hMaîtriser les techniques de dosage biochimique pour l'exploration fonctionnelle des patients
Analyses types :
- • Dosage de la glycémie, cholestérol, triglycérides
- • Exploration fonctionnelle hépatique et rénale
- • Dosage des marqueurs cardiaques (troponine, BNP)
- • Enzymologie clinique (ASAT, ALAT, lipase)
Microbiologie
1A : 6h · 2A : 5hIdentifier les agents pathogènes et réaliser les antibiogrammes pour guider l'antibiothérapie
Analyses types :
- • ECBU (examen cytobactériologique des urines)
- • Hémocultures et coprocultures
- • Identification bactérienne par galerie API et MALDI-TOF
- • Antibiogramme par diffusion et CMI
Hématologie - Hémostase
1A : 4h · 2A : 4hRéaliser l'hémogramme complet, explorer l'hémostase et maîtriser l'immuno-hématologie
Analyses types :
- • Numération formule sanguine (NFS)
- • Frottis sanguin et formule leucocytaire
- • Groupage sanguin ABO-Rh et RAI
- • TP, TCA, fibrinogène, D-dimères
Immunologie
1A : 2h · 2A : 3hMettre en œuvre les techniques immunologiques pour le sérodiagnostic et l'auto-immunité
Analyses types :
- • Sérologies infectieuses (HIV, VHB, VHC)
- • Recherche d'auto-anticorps (FAN, anti-DNA)
- • Dosage des immunoglobulines et du complément
- • Techniques ELISA et immunofluorescence
Anatomie - Histologie - Cytologie
1A : 2h · 2A : 2hPréparer et analyser les prélèvements tissulaires et cellulaires
Analyses types :
- • Techniques de fixation, inclusion, coupe au microtome
- • Colorations histologiques (HES, Gram tissulaire)
- • Cytologie cervico-vaginale
- • Immunohistochimie
Biologie moléculaire
1A : 2h · 2A : 2hMettre en œuvre les techniques de diagnostic moléculaire
Analyses types :
- • Extraction d'ADN/ARN
- • PCR et PCR en temps réel
- • Électrophorèse d'acides nucléiques
- • Applications au diagnostic infectieux et génétique
Sciences physiques et chimiques
1A : 3h · 2A : 3hMaîtriser les principes physico-chimiques de l'instrumentation analytique
Analyses types :
- • Spectrophotométrie et fluorimétrie
- • Potentiométrie et électrochimie
- • Chromatographie
- • Métrologie et incertitudes
Mathématiques
1A : 1h · 2A : 1hUtiliser les statistiques et les outils numériques pour l'exploitation des résultats
Analyses types :
- • Statistiques descriptives
- • Tests de conformité et de comparaison
- • Courbes de calibration
- • Contrôle qualité statistique (Levey-Jennings)
Fonctions professionnelles
F1Prélever et gérer la phase pré-analytique
Réaliser les prélèvements sanguins, réceptionner et traiter les échantillons biologiques avant analyse.
Compétences :
- • Effectuer les prélèvements sanguins
- • Conditionner et transporter les échantillons
- • Réceptionner et identifier les prélèvements
- • Réaliser le traitement pré-analytique
Livrables :
- • Prélèvements conformes
- • Échantillons traçables
- • Non-conformités signalées
F2Exécuter les analyses
Réaliser les analyses de biologie médicale en biochimie, microbiologie, hématologie, immunologie et anatomopathologie.
Compétences :
- • Réaliser des analyses biochimiques
- • Réaliser des analyses microbiologiques
- • Réaliser des analyses hématologiques et immuno-hématologiques
- • Réaliser des analyses immunologiques
Livrables :
- • Résultats d'analyses validés techniquement
- • Contrôles qualité conformes
- • Cahier de paillasse tenu
F3Gérer les résultats
Valider analytiquement les résultats, les saisir, les transmettre et archiver les données.
Compétences :
- • Valider les résultats analytiquement
- • Saisir et transmettre les résultats
- • Archiver les données
- • Contrôler et maintenir les appareils
Livrables :
- • Résultats transmis au biologiste
- • Données archivées
- • Fiches de maintenance
F4Recherche et développement
Contribuer à l'adaptation des méthodes, au transfert de nouvelles techniques et à la recherche.
Compétences :
- • Adapter les modes opératoires existants
- • Contribuer au transfert de techniques
- • Participer aux protocoles de recherche
Livrables :
- • Protocoles adaptés
- • Résultats de recherche
- • Comptes-rendus d'expérimentation
F5Organiser, communiquer, former
Contribuer à l'organisation du laboratoire, communiquer avec l'équipe et former les stagiaires.
Compétences :
- • Organiser le travail dans le temps et l'espace
- • Communiquer au sein de l'équipe
- • Former les stagiaires
- • Participer à la démarche qualité
Livrables :
- • Planning organisé
- • Supports de formation
- • Documents qualité