Changer de formation pose une question qui dépasse l’admission : comment travailler dans le nouveau cursus ? Une recherche de Céline Jacob, Ines Albandea et Christophe Michaut, publiée en 2026 dans Formation emploi, examine les liens entre réorientation et réussite académique selon la formation d’origine. Elle s’appuie sur une enquête menée auprès d’étudiants de première année de licence. Consulter la référence de l’étude dans HAL.

Pour un étudiant inscrit en BTS qui envisage une licence, ce travail invite à préciser son projet. Son champ ne doit toutefois pas être confondu avec celui de toutes les poursuites d’études après un BTS obtenu : une réorientation en L1 et une candidature à un niveau plus avancé correspondent à des situations différentes.

Quitter son BTS : identifier ce que l’on veut changer

Avant de lancer une candidature, prenez le temps de nommer le problème. Est-ce le domaine étudié qui ne vous convient pas ? Les missions professionnelles envisagées ? Le rythme ? Ou une difficulté ponctuelle qui pourrait être travaillée avec l’équipe pédagogique ?

Nous conseillons de rédiger deux listes : ce que vous souhaitez retrouver dans la prochaine formation et ce que vous voulez faire évoluer. Cette étape permet de chercher une solution précise au lieu de choisir un autre cursus sur son seul intitulé.

Vous pouvez ensuite confronter vos attentes au programme détaillé de la licence visée. Les cours qui vous attirent occupent-ils une place importante dès la première année ? Quels enseignements devrez-vous aussi suivre ?

Observer le travail demandé avant de décider

Demandez à consulter, lorsqu’ils sont disponibles, des descriptifs d’enseignements, des consignes de travaux dirigés ou des exemples d’évaluations. Essayez un exercice représentatif : lire un texte, en dégager une problématique, résoudre un problème ou rédiger une réponse argumentée selon la discipline.

L’objectif de cet essai est de repérer les compétences à renforcer. Notez les difficultés rencontrées et apportez-les lors d’un échange avec le service d’orientation ou le responsable de la formation.

Un emploi du temps prévisionnel peut compléter ce diagnostic. Réservez des moments pour préparer les séances, reprendre les cours et solliciter une aide lorsque vous bloquez.

Faire préciser les conditions d’entrée

Le niveau d’admission, la reconnaissance des acquis et les pièces nécessaires doivent être confirmés par l’établissement d’accueil. Préparez vos relevés de notes et les descriptifs des enseignements déjà suivis pour faciliter cet examen.

Avant toute désinscription, obtenez une réponse claire sur l’admission et le calendrier. Vous pourrez alors construire la transition avec des informations concrètes : rentrée, logement, démarches et accompagnement proposé.

Pour comparer les options, retrouvez les ressources Aurlom sur les poursuites d’études après un BTS et préparez vos questions pour un entretien d’orientation.