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Parcoursup 2024 : vers une plateforme innovante et personnalisée

20.12.2023
Ecoles Post-Bac

Les récentes annonces de Jérôme Teillard, chef de projet Réforme de l'accès à l'enseignement supérieur, ainsi que de la ministre de l'ESR, Sylvie Retailleau, dévoilent des changements majeurs à venir sur la plateforme Parcoursup en 2024. Ces modifications visent à offrir davantage de flexibilité aux établissements et de fonctionnalités conviviales aux candidats, répondant ainsi aux préoccupations croissantes liées à l'accès à l'enseignement supérieur en France.

Les évolutions majeures de Parcoursup en 2024

Jérôme Teillard a récemment partagé des améliorations significatives à Parcoursup (le Figaro Etudiant), dont la possibilité pour les établissements de choisir s'ils exigent des lettres de motivation. Cette décision s'inscrit dans une série de nouveautés, telles que la capacité pour les candidats de mettre des formations en favori, facilitant ainsi le processus de choix des étudiants. Une innovation majeure permettra aux élèves de première et seconde de créer leur profil sur Parcoursup, profitant d'un comparateur pour évaluer les différentes formations.

Vers une plateforme plus intuitive

Sylvie Retailleau a, quand à elle, souligné l'importance d'améliorer l'ergonomie de la plateforme en répondant au stress inhérent au processus d'inscription. Avec un accès à un comparateur dès la seconde, les lycéens pourront évaluer le contenu, le statut des formations, les taux de pression, et les frais de scolarité, facilitant ainsi la prise de décision. Ces changements s'inscrivent dans une volonté constante d'améliorer la transparence des informations et de rendre le processus d'inscription plus accessible.

Ces annonces témoignent de la détermination des responsables de Parcoursup à créer une plateforme toujours plus efficace, transparente, et adaptée aux besoins des candidats. Les évolutions annoncées pour 2024 renforcent la place de Parcoursup en tant qu'outil central pour l'accès à l'enseignement supérieur en France, tout en apportant des améliorations significatives pour les étudiants et les établissements.