Vous ne joueriez tout de même pas le choix de votre Ecole sur un vulgaire coup de dés… ? Au-delà votre niveau et vos compétences… au-delà les classements et palmarès… Comment bien choisir votre École ? Comment bien choisir cette École au sein de laquelle vous allez passer entre 3 et 5 ans de votre vie… ? Voici une question qu'il ne faut pas prendre à la légère… Car il convient que vous fassiez le bon choix, le choix du succès en prenant le temps de vous demander « Quelle École est faite pour moi ? » et « Pour quelle École suis-je fait ? »
Afin que vous choisissiez au mieux votre École, nous avons choisi de nous appuyer sur un nombre important de critères que nous vous conseillons d'examiner avec la plus grande attention.
Nous avons classé les critères d'évaluation au sein de 6 sous-groupes, classés par ordre d'importance (du plus important au moins important).
Au sein de chacun des sous-groupes, les critères sont également classés par ordre d'importance (du plus important au moins important).
NOTA BENE :
Ce travail de recherche vous permettra de faire les bons choix. Surtout, il vous sera d'une grande aide pour les entretiens de personnalité (oraux) car vous saurez tout sur tout sur l'École de vos rêves… Un conseil important : n'hésitez jamais à contacter les différents départements d'admission des Écoles afin d'obtenir les informations qui vous manquent. Demandez également à parler avec le BDE (Bureau Des Élèves) pour les questions relatives à la vie de l'École.
1. diplôme visé par l'État. 2. grade de Master. 3. accréditations internationales: EQUIS, AMBA, AACSB. 4. notoriété de l'École. 5. notoriété du groupe auquel l'École appartient. 6. notoriété des Écoles/universités étrangères partenaires. 7. qualité des partenariats étrangers.
1. présence de professeurs connus ou reconnus. 2. nombre d'étudiants par promotion. 3. taux d'encadrement.
1. cursus général, cours à la carte ou spécialisation/majeure. 2. formation en alternance. 3. existence de chaires. 4. partenariats avec les entreprises. 5. associations d'étudiants. 6. originalité des cours.
1. nombre de mois de stage. 2. dynamisme du Bureau des stages. 3. nombre de mois passés à l'étranger en stage. 4. nombre de mois passés en échange. 5. langues enseignées.
1. quelles épreuves écrites ? 2. quels contenus et exigences des épreuves ? 3. pondération des épreuves. 4. sélectivité à l'entrée. 5. calendrier des épreuves.
1. temps mis pour trouver un 1er emploi à la sortie de l'École. 2. salaire à la sortie. 3. réseaux d'anciens élèves. 4. métiers occupés par les diplômés. 5. pourcentage des diplômés entamant leur carrière à l'étranger.
Sans oublier enfin…
Le lieu géographique, les frais de scolarité, les considérations personnelles.
