et 2 épreuves orales :
Au concours Accès, il s'agit d'un QCM d'une durée de 2 heures et 30 minutes. L'objectif de l'épreuve de Raisonnement logique et Mathématiques consiste à évaluer l'aptitude des candidats à utiliser les concepts et outils mathématiques enseignés durant leurs études secondaires. Un accent particulier est mis sur l'application de ces notions à des contextes proches de la vie courante ou de la vie des entreprises. Le candidat devra démontrer sa capacité à modéliser les problèmes de manière à leur apporter une solution grâce aux outils de logique, d'arithmétique ou de géométrie.
L'épreuve se décompose en 3 parties de 5 questions chacune :
Les 7 règles d'or pour réussir l'épreuve de logique et de mathématiques du concours ACCÈS
Nos conseils pour réussir le concours Accès
L'épreuve de synthèse dure trois heures. Elle évalue les capacités de compréhension et d'expression écrite du candidat. Elle porte sur un ensemble de documents, sur un thème d'actualité ou d'intérêt général, accessibles pour tout lycéen de terminale. Le corpus à synthétiser est constitué pour l'essentiel de textes, auxquels pourront s'ajouter des graphiques et des images.
La synthèse est un compte-rendu de lecture totalement objectif ; elle est donc dépourvue de tout jugement et de tout ajout personnels. Il ne s'agit pas d'une succession de résumés.
Le candidat devra démontrer sa capacité à organiser les idées des documents à travers :
Des consignes strictes
Les candidats qui font des fautes sont très fortement pénalisés. Vous disposez de 3 heures pour écrire 350 mots, vous avez largement le temps de vous relire. Dès lors, les fautes ne sont pas admises.
Notre méthodologie en 4 étapes pour réussir l'épreuve de synthèse
Étape 1 : La découverte du dossier
Étape 2 : La prise de notes
Étape 3 : L'élaboration du plan
Étape 4 : La rédaction de la copie
C'est l'étape la plus longue. Vous devez faire un brouillon intégral puis réduire votre écrit à 350 mots.
Il s'agit d'un QCM d'une durée 45 minutes.
L'épreuve d'ouverture culturelle a pour objectif d'évaluer chez le candidat sa connaissance et sa compréhension de sujets liés à la culture générale, à l'actualité nationale et internationale, ainsi que son aptitude à saisir des idées abstraites et des concepts.
Le candidat est testé sur sa capacité à mobiliser, dans un temps limité, des connaissances prouvant sa curiosité intellectuelle et son ouverture culturelle, éléments fondamentaux pour appréhender le monde contemporain en vue de prendre les bonnes décisions de management dans un environnement complexe et mouvant.
L'épreuve comporte 65 QCM répartis en quatre grandes thématiques :
L'ensemble des questions posées porte à la fois sur la culture académique que doit posséder tout candidat et sur l'actualité nationale et internationale que l'on retrouve à tous les niveaux des thématiques.
Le candidat sera donc testé sur sa capacité à mobiliser, dans un temps limité, des connaissances prouvant une curiosité intellectuelle et une solide ouverture culturelle, éléments fondamentaux pour appréhender le monde contemporain et s'épanouir pleinement dans un cursus d'école de commerce.
L'épreuve d'anglais a pour objectif d'évaluer le niveau de grammaire, de vocabulaire et d'orthographe du candidat ainsi que son aptitude à la compréhension de la langue écrite.
Nos conseils pour l'épreuve d'anglais
Gestion du temps : l'appellation QCM est très trompeuse. En réalité vous devez traiter chacune des 4 propositions de chaque question de manière indépendante, ce qui signifie que vous devrez répondre à 160 questions et lire 2 textes courts en 45 minutes. En imaginant que la lecture et l'analyse des deux textes vous prennent 10 minutes en tout, il ne vous restera que 35 minutes/160 questions = 13 secondes par item. Arrondissons à 10 secondes par item en prenant en compte le moment de relecture.
Report des réponses : il est possible que vous n'ayez jamais été confronté à la grille de notation américaine. Une remarque de bon sens : écrivez au crayon à papier et munissez-vous d'une gomme. Les seules réponses admises seront celles qui obéissent aux règles énoncées plus haut. Vous ne pouvez pas, par exemple, barrer une première réponse erronée et entourer la bonne réponse. L'ordinateur qui va corriger votre examen ne connaît pas cette astuce. En cas de doute : sachant qu'une mauvaise réponse vous pénalise plus qu'une absence de réponse, il paraît évident qu'il vaut mieux vous abstenir si vous doutez. Une exception peut-être : si le bonus de points accordé à 4 bonnes réponses est à portée. Et encore, ce bonus ne vaut pas la peine de perdre 2 minutes sur un item. Gardez en tête le guide 1 question = 1 minute et notez le numéro des questions auxquelles vous n'avez pas répondu, ou sur lesquelles un doute subsiste, pour pouvoir plus facilement les retrouver à la fin de l'épreuve, s'il vous reste du temps.
Partie reading comprehension Les textes sont dans l'immense majorité des cas tirés des publications classiques :
Vous savez donc où aller chercher des exemples pour vous entraîner. Un conseil le jour de l'épreuve : lisez les questions avant de lire le texte correspondant, car dans cette partie les items sont groupés par thème. Vous saurez ainsi où concentrer votre attention. De même, n'hésitez pas à souligner des passages du texte ou à mettre en évidence sa structure logique : personne ne verra l'état de votre copie puisque vous ne rendez que la grille de notation.
Allemand, italien ou espagnol ? Pour augmenter ses chances de réussir le concours ACCÈS, le candidat a la possibilité de passer une épreuve écrite de LV2 dans l'une de ces trois langues. Elle se présente sous la forme d'un QCM d'une heure. Seuls les points au-dessus de la moyenne sont comptabilisés dans la note finale.Un vrai bonus !
L'épreuve dure de 30 à 45 minutes. Elle évalue votre niveau de compréhension orale et de conversation en langue anglaise.
Entraînez-vous sur des sujets d'annales
L'entretien de personnalité et de motivation est individuel et dure 45 minutes pour l'ESDES et l'IESEG. Il dépasse les deux heures pour l'ESSCA avec trois sous-épreuves que sont :
L'ESSCA fait passer à ses candidats un entretien collectif (de groupe) en plus de son entretien individuel.
Les modalités sont pour l'essentiel les suivantes : un groupe d'étudiants, de cinq à dix suivant les écoles, est réuni afin de trouver ou produire, en un temps limité (entre une demi-heure et une heure), une solution ou une proposition de réponse à un problème ou une situation qui lui est soumis, ou de produire une réflexion sur un problème ou une question d'actualité. Sauf exception, les membres du jury demeurent confinés à un rôle de spectateur et n'interviennent pas dans le débat.
Le candidat efficace au sein d'un groupe, celui donc dont seront positivement relevés le comportement et la façon d'être, sera celui présentant la conjugaison des capacités suivantes :
Fort de plus de 20 ans d'expérience dans l'enseignement, Franck Attelan est le directeur du Groupe Aurlom qui réunit les activités d'Aurlom Prépa, Aurlom BTS+ et High Learning. Diplômé de l'ESSEC, il a d'abord occupé des postes en marketing chez LVMH et L'Oréal en France, aux Etats-Unis et au Japon. Il est par ailleurs Directeur de la collection Le Choix du Succès aux éditions Studyrama, dont les ouvrages ont déjà totalisé des ventes supérieures à 300 000 exemplaires.
