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Stages concours Post-Bac : SESAME, ACCES, ESGCE STAGE PREPARE EGALEMENT AUX CONCOURS TEAM, PRISM, ATOUT+3, ECRISTART
2009 : un taux de réussite exceptionnel de 87,6% aux concours Sésame, Accès, ESG, Team, Pass, Prism, Ecristart, Atout+3 qui prend en compte le Top 4 de nos stagiaires. Les stagiaires de la Prépa AURLOM sont exigeants. Ils ne souhaitent pas intégrer une Ecole de commerce parmi d'autres mais L'ECOLE de commerce qui répond au mieux à leurs attentes et besoins en termes de formation. C'est pour cela que nous prenons en compte le Top 4 de nos stagiaires (c'est-à-dire les 4 Ecoles que nos stagiaires souhaitent intégrer en priorité) pour calculer leur taux de réussite aux concours. ----- AURLOM propose aux candidats des concours d’entrée aux Grandes Ecoles de commerce et de gestion de suivre des stages intensifs de haut niveau et à forte valeur ajouté e. Encadrés par une équipe pédagogique rompue à la préparation des concours, les candidats se mobilisent à 100% en vue d’atteindre des objectifs ambitieux. Déterminés à réussir, ils se donnent alors toutes les chances de terminer parmi les premiers à l’issue épreuves écrites et orales des concours. « Les concours d’admission aux Ecoles de commerce accessibles après le Bac attirent des candidats de plus en plus nombreux et... de mieux en mieux préparés ! Un bon nombre d’Ecoles accessibles après le Bac n’ont aujourd’hui rien à envier à certaines Ecoles qu’il est donné d’intégrer après deux ou trois années de classes préparatoires. En effet, de nombreux candidats recrutés par le CESEM, l’ESG, l’EPSCI, l’ESSCA, l’ESPEME, l’IDRAC ou encore l’ESDES ont acquis un très bon niveau académique et il n’est pas rare qu’un pourcentage significatif d’entre eux obtiennent une mention Bien (voire Très Bien) au Baccalauréat. Choisir une Ecole ‘‘post-bac’’, c’est choisir une formation qui allie enseignements théoriques et applications pratiques en Ecole et en Entreprise. Choisir une Ecole ‘‘post-bac’’, c’est parier sur un tissu économique régional dynamique et sur des professeurs toujours soucieux d’illustrer leurs enseignements d’exemples concrets, imprégnés de la réalité de la vie des affaires. Que l’on ne s’y trompe pas ! On ne choisit plus d’intégrer une très bonne Ecole ‘‘post-bac’’ parce que l’on n’a pas le niveau pour faire une Prépa... On choisit de l’intégrer parce que l’on sait que pour réussir dans le monde des affaires, il faut avoir beaucoup d’ambition, de l’attitude et beaucoup de caractère. Avec 87% de réussite en moyenne aux Concours Sésame, Accès, ESG, Team, Pass, Prism, Ecristart, Atout+3, AURLOM vous permet de vous démarquer des autres candidats en marquant de précieux points d’avance. Nul doute que la compétition est rude et qu’une préparation de haut niveau s’impose. Présentation des épreuves, méthodologie, techniques et savoir-faire, entraînement intensif et perfectionnement sur des sujets difficiles, notre préparation aux Ecrits comme aux Oraux ne vise qu’un seul et unique objectif : vous aider à intégrer les meilleures Ecoles ‘‘post-bac’’. Je vous souhaite à tous bon courage, succès et réussite !» L’engagement Aurlom : > Un soutien personnalisé tout au long du stage avec des effectifs inférieurs à 20 élèves par classe. > Une reprise des tests le soir après chaque journée de stage. > De nombreux supports de cours et d’entraînement inédits et actualisés pour les concours 2010. Les concours d’entrée aux Ecoles de commerce ‘‘post-bac’’ sont devenus de plus en plus sélectifs. Avec des taux de sélectivité à peine supérieurs à 5 ou 10%, certaines Ecoles des concours SESAME ou ACCES par exemple ne laissent plus aucune place à l’improvisation. Souvent difficiles à préparer (épreuves nouvelles pour le candidat, des jurys exigeants à la recherche des meilleurs profils), ces concours s’inscrivent en outre dans des périodes où le candidat n’a souvent que très peu de temps à sa disposition (préparation du baccalauréat). Entraînement et perfectionnement sur de nombreux sujets inédits et actualisés pour les concours 2009 : Les épreuves des concours ne sont pas figées ! Elles changent de visage chaque année et notre rôle, au sein de la Prépa AURLOM, est de vous fournir des outils de préparation et de perfectionnement actuels et mis à jour. Surtout, nous vous faisons travailler sur des sujets tout à fait inédits… idéal pour tester votre niveau et prendre la mesure de vos forces et de vos faiblesses. Notre objectif est clair : vous donner tous les moyens d’atteindre des objectifs ambitieux et vous aider à obtenir les résultats qui vous permettront d’intégrer les meilleures Ecoles ! Excellence académique des professeurs intervenants : L’équipe pédagogique de la Prépa AURLOM est composée d’intervenants rompus à la préparation des concours. Professeurs agrégés de l’Université, enseignants en classes préparatoires, enseignants diplômés de prestigieuses Ecoles de Commerce et d’Ingénieurs, auteurs d’ouvrages de référence à succès… les intervenants de la Prépa AURLOM ont acquis une expérience solide et réussie dans la préparation des épreuves écrites et orales des concours. Surtout, notre équipe pédagogique est reconnue pour être particulièrement proche des candidats. Nos professeurs n’hésitent ainsi jamais à prendre sur leur temps pour être à leur écoute et pour comprendre parfaitement leurs attentes. L’implication de nos professeurs explique d’ailleurs souvent le haut niveau de satisfaction de nos candidats. En résumé un stage intensif AURLOM vous permettra : 1. De vous approprier les toutes dernières méthodes, techniques et astuces qui aident les candidats à faire la différence le jour des concours et à terminer parmi les premiers ! 2. De vous perfectionner sur les sujets et les questions les plus difficiles des concours. 3. D’être 100% suivi(e) et encadré(e) par une équipe pédagogique jeune et dynamique rompue à la préparation des concours et définitivement convaincue que le succès n’est jamais gagné d’avance, qu’il ne se transmet ni ne se lègue mais qu’il se gagne jour après jour, effort après effort. 4. De nouer des liens avec d’autres candidats et de trouver un cadre où résonnent en continu les notions de motivation, d’excellence, de performance et de succès. 5. De trouver des réponses à toutes vos questions et interrogations personnelles pour aborder ainsi vos concours avec une bonne dose d’optimisme, de confiance et de sérénité. Un stage de haut niveau nourri d’excellence et de pragmatisme : Pour intégrer les meilleures Ecoles, il faut travailler… dur ! Très dur ! Les meilleures Ecoles recrutent les meilleurs candidats. Et nul doute que pour faire partie des meilleurs candidats vous devez être très performant aux écrits comme aux oraux et viser ainsi d’excellents scores. Vous devez savoir qu’un stage au sein de la Prépa AURLOM est généralement éprouvant intellectuellement. Vous serez souvent sollicité et vous devrez être 100% concentré et 200% motivé pour tirer le meilleur profit du stage. C’est à ce prix que l’on progresse vraiment, qu’une spirale vertueuse se met en marche et que l’on se donne les chances de terminer parmi les premiers.
Bibliographie sommaire : ouvrages écrits par l’équipe pédagogique de la prépa Aurlom > Les épreuves de logique et de mathématiques aux concours des Ecoles de commerce. Editions Ellipses. Franck Attelan. > Objectif Sésame. Editions Ellipses. Raphaël Amar / Franck Attelan / Matthieu Devray. > Objectif Accès. Editions Ellipses. Raphaël Amar / Franck Attelan / Matthieu Devray / Olivier Sarfati. > Objectif ESG, Atout+3, Ecristart, Team, Pass, EBS, EDC, Bachelor EGC. Editions Ellipses. Raphaël Amar / Franck Attelan / Jonathan Attelan / Julien Michelot. > Les épreuves orales d’entretien aux concours des Ecoles de commerce accessibles après le baccalauréat. Editions Ellipses. Franck Attelan / Fabrice Carlier. > QCM de logique aux concours des Ecoles de commerce. Editions Ellipses. Franck Attelan. > QCM de mathématiques et de calcul aux concours des Ecoles de commerce. Editions Ellipses. Franck Attelan.
(2) PRÉSENTATION DES ÉPREUVES ET CALENDRIERS DES CONCOURS Ecrits : 21/22 avril 2010 Admissibilités : 20 mai 2010 Oraux : du 27 mai au 30 Juin 2010 Epreuves écrites : 1. Langues : 1h30 par langue Selon les cas vous passez une ou deux épreuves de langues. La structure et la durée sont les mêmes pour toutes. C’est le coefficient qui change dans le calcul des résultats. > QCM de grammaire (25% de la note) : 30 questions à 4 choix possibles; seules les réponses exactes sont prises en compte. > QCM de compréhension (25% de la note) : 10 questions à trois choix possibles; seules les réponses exactes sont prises en compte. > Essai (50% de la note) Deux sujets au choix s’appuyant sur les QCM de compréhension. 200 à 250 mots à écrire sur un sujet d’intérêt général. Pénalisation pour insuffisance ou dépassement du nombre de mots. Un essai hors sujet est sanctionné par la note 0. 2. Logique > Logique générale : 30 minutes, consignes et exemples non compris. 40 questions ouvertes sans réponses proposées, de difficultés graduées. > Logique numérique mathématique et arithmétique : 30 minutes consignes et exemples non compris. 30 questions à 4 choix possibles balayant les différents aspects du raisonnement numérique. 3. Analyse Synthèse : 4 heures Dossier composé de textes, d’articles, de tableaux, de graphiques, centré autour d’un thème commun, à découvrir. Épreuve en deux parties : > Questions d’analyse : informations à chercher ou à déduire du dossier > Question de synthèse : rédiger une synthèse du dossier
ACCES 1. Synthèse : 3 heures Plusieurs documents (textes, dessins, graphiques) sur un même thème sont proposés au candidat. Celui-ci doit en extraire les idées principales, les organiser et les synthétiser en un seul texte au nombre de mots limité. 2. Maîtrise du français : 2 heures Cette épreuve comporte deux parties. La première évalue les connaissances du candidat en orthographe, vocabulaire, grammaire. La seconde teste l’aptitude à comprendre des idées abstraites ou des concepts : après la lecture de deux textes, un questionnaire est proposé. 3. Anglais : 1 heure 30 - Cette épreuve permet de juger le niveau de compréhension de la langue écrite. 4. Mathématiques : 1 heure 30 - Cette épreuve se compose de deux parties. La première a pour objectif de tester les connaissances en calcul, arithmétique, algèbre et géométrie. Le niveau de connaissances requis correspond aux éléments communs de l’ensemble des classes de second cycle préparant les baccalauréats de série générale. La seconde évalue les capacités de raisonnement logique. 5. Seconde langue : 1 heure 30 - Cette épreuve est facultative. Seuls les points au-dessus de la moyenne sont pris en compte et s’ajoutent au total des points obtenus. Trois langues sont proposées au choix : allemand, espagnol, italien. Épreuves orales : spécifiques à chaque école. Elles sont majoritairement composées d’un entretien de personnalité et d’une ou deux épreuves orales de langues.
ESG Epreuves écrites : Session 1 : 23 février au 5 mars 2010 Session 2 : 20 avril au 7 mai 2010 Session 3 : 22 juin au 3 juillet 2010 Session 4 : 31 août au 4 septembre 2010 1. TAGE 2 : 2 heures 2. Epreuve d’anglais : 1 heure 30 - Rédaction sur un thème donné + un QCM 3. Seconde langue ou mathématiques : 1 heure 30 - Pour les mathématiques, cela correspond au programme d’une terminale S/ES. L’épreuve de seconde langue est identique dans ses modalités à l’épreuve de première langue (thème + QCM). Epreuves orales : Entretien individuel (30 minutes) : Le candidat tire au sort 2 sujets, en choisit un, il prépare son sujet pendant 30 min puis il expose son sujet pendant 10 min comme dans une épreuve d’argumentation puis les 20 min suivantes sont consacrées à un entretien individuel classique. Pour les concours TEAM, PASS, EBS, ATOUT+3, EDC, ECRISTART, BACHELOR EGC, rendez-vous sur notre site Internet www.Aurlom.com dans l’espace : présentation des épreuves et calendrier des concours et retrouvez toutes les informations relatives aux coefficients associés à chacune des épreuves ainsi que toutes les dates mises à jour des épreuves écrites et orales des concours. (3) LA PRÉPARATION DES EPREUVES ÉCRITES Au choix : > du lundi 8 février au samedi 13 février 2010 (zones B) > du lundi 15 février au samedi 20 février 2010 (zones A et B) > du lundi 22 février au samedi 27 février 2010 (zones A et C) > du lundi 1er mars au samedi 5 mars 2010 (zone C) > stage week-ends sur 6 jours : samedi 13 et dimanche 14 mars, samedi 20 et dimanche 21 mars, samedi 27 et dimanche 28 mars 2010 1. Une préparation complète qui couvre tous les aspects des programmes des concours. Synthèse de dossier & culture générale 12 heures de préparation Anglais : 12 heures de préparation Logique & mathématiques : 8 heures de préparation Perfectionnement : 4 heures de préparation Au choix : Perfectionnement Tests de Logique et de mathématiques SESAME, PASS, PRISM, PASS, ESG, TEAM OU Perfectionnement Mathématiques ACCES 2. Des intervenants reconnus pour leur efficacité Le stage SESAME, ACCES, ESG, PRISM, TEAM et PASS sera encadré par Franck ATTELAN, Essec, Directeur du Groupe AURLOM. Franck ATTELAN est concepteur de tests et est l’auteur des ouvrages de référence pour la préparation des Tests de l’enseignement supérieur, tous best-sellers dans leur catégorie. Franck ATTELAN et son équipe de professeurs ont développé des méthodes de préparation et de perfectionnement inédites. Les stagiaires AURLOM peuvent ainsi s’entraîner et se perfectionner sur des sujets nouveaux et dans l’air du temps, en ligne avec la réalité des questions posées aux concours. 3. Un stage pragmatique > Méthodologie et Fiches de synthèse pour chaque épreuve, révision du cours, applications clés, entraînement intensif sur des sujets actuels et inédits et perfectionnement sur les notions les plus difficiles des concours. Dès l’inscription, les stagiaires reçoivent la Revue de presse Aurlom 2009-2010. Véritable concentré d’articles de fond et de dossiers d’actualités économiques, politiques et sociales, la Revue de presse Aurlom doit permettre à nos stagiaires de nourrir leur réflexion d’exemples concrets et pertinents le jour des épreuves écrites et orales. Ce pack synthétique contient les fondamentaux illustrés de la grammaire anglaise, des listes de mots de vocabulaire que l’on retrouve régulièrement aux concours ainsi qu’une sélection d’articles de presse américaine et britannique destinée à enrichir son vocabulaire contextuel et plus précisément sa maîtrise des expressions idiomatiques. A la fin d’une journée de stage, une séance de soutien personnalisé est prévue avec les professeurs afin de permettre à TOUS les candidats de repartir chez eux en ayant TOUT compris. Le soutien personnalisé fonctionne donc comme des minis cours particuliers destinés à s’adapter parfaitement aux besoins de chacun. C’est pour nous la garantie que vous tirez profit à 100% d’une journée de stage au sein de la Prépa AURLOM. Bien entendu, les stagiaires ne sont pas obligés d’assister à ces séances s’ils pensent avoir tout assimilé. Mais nous sommes sûrs que même les plus brillants d’entre vous souhaiteront se perfectionner toujours plus dans le cadre de ces séances de soutien personnalisé. (4) LA PREPARATION DES EPREUVES ORALES I. Une conférence de deux heures d’introduction aux techniques de l’entretien et aux métiers de l’entreprise. Et oui, pour ne pas perdre de temps et prendre de l’avance sur les autres candidats (n’oubliez pas que c’est un concours !!!), la prépa aux oraux commence dès le stage de préparation aux écrits avec une conférence de 2 heures qui portera sur les Techniques de l’entretien de personnalité et sur les métiers de l’entreprise. II. Deux simulations aux Entretiens de personnalité. La Prépa Aurlom met au service des stagiaires tout son savoir-faire dans la préparation des entretiens de personnalité. Une fois admissibles, les candidats se doivent de transformer l’essai en répondant de façon précise aux attentes des Jurys. SIMULATION 1 : un premier entretien filmé qui permet au jury d’apprécier votre personnalité, la cohérence et la pertinence de votre parcours personnel, ainsi que vos motivations pour une formation commerciale en général et pour l’école que vous présentez en particulier. Vous visionnez la vidéo tout de suite après votre entretien afin de prendre conscience des ajustements à faire au niveau de la forme. SIMULATION 2 : une seconde simulation filmée, nourrie de questions à bâtons rompus, doit permettre au jury d’apprécier votre capacité à rebondir avec aisance d’une question à l’autre et à développer en un temps limité une réflexion dynamique, souple et convaincante. III. Deux simulations d’anglais Les oraux d’anglais permettent souvent de gagner des points précieux et de faire ainsi pencher la balance du bon côté quand vient le moment de totaliser l’ensemble des points obtenus par le candidat. La préparation aux oraux d’anglais a pour but de vous mettre en situation et de vous fournir au cours du debrief une liste de mots de vocabulaire et d’expression 100% personnalisée. Cette liste vous permettra ainsi d’exprimer avec justesse et précision l’ensemble de vos motivations et projets d’avenir. STAGE AVEC LES CONCOURS BLANCS : 980€ Préparation à toutes les épreuves écrites et soutien personnalisé : > Note de synthèse > Anglais > Logique et Mathématiques > Perfectionnement Logique / Mathématiques Concours blancs : > Note de synthèse > Anglais > Logique et mathématiques - Conférence Techniques de l’entretien de personnalité & Métiers de l’entreprise - Préparation aux épreuves orales : > Entretiens de personnalité > Oraux de langue STAGE SANS LES CONCOURS BLANCS : 870€ Formule identique en tous points à celle décrite précédemment mais SANS les concours blancs. Et en cas de NON ADMISSIBILITE ? Si vous n’êtes admissible à aucune des écoles présentées, nous vous remboursons sur simple demande le coût de la journée Entretiens de Personnalité et Oraux de langue, soit un chèque d’un montant de 200 €. (6) ORGANISATION PRATIQUE ET CONDITIONS D’INSCRIPTION Pour vous inscrire : il suffit de nous retourner votre Fiche d’inscription (brochure à télécharger) datée, signée et accompagnée de votre règlement par chèque à l’ordre du Groupe AURLOM ; à l’adresse suivante : Groupe AURLOM – Service Administratif, 31 rue Danton 92300 Levallois-Perret. Vous pouvez également vous inscrire directement en ligne. Dès réception de votre fiche d’inscription, une confirmation par mail vous sera envoyée sous 48h. Les inscriptions accompagnées d’un règlement financier partiel ne seront pas prises en considération. Aucune inscription ne peut être enregistrée par téléphone ou par fax. Les stages se dérouleront au : 277, rue Saint-Jacques 75005 Paris Besoin d’une information complémentaire (organisation, facilités de paiement…) ? > 01 46 39 06 22 Supports de cours et supports vidéos : Les contenus des supports de cours distribués aux stagiaires demeurent la propriété exclusive du Groupe AURLOM. Toute reproduction, cession ou diffusion est strictement interdite. Les stagiaires autorisent le Groupe AURLOM à les filmer dans le cadre de leur préparation aux entretiens de personnalité. Les enregistrements effectués demeurent la propriété du Groupe AURLOM qui pourra les utiliser sur tous supports et sans limite de temps. Les stagiaires ne souhaitant pas être filmés devront se faire connaître auprès de l’Equipe dirigeante avant le début de la préparation. Au choix : S2 : du samedi 26 au mercredi 30 décembre 2009 (zones A, B et C) --- Attention : pour ce stage, les concours blancs seront faits en autonomie, à la maison et corrigés par correspondance. S3 : du lundi 8 février au samedi 13 février 2010 (zones B) S4 : du lundi 15 février au samedi 20 février 2010 (zones A et B) S5 : du lundi 22 février au samedi 27 février 2010 (zones A et C) S6 : du lundi 1er mars au samedi 5 mars 2010 (zone C) WE : samedi 13 et dimanche 14 mars, samedi 20 et dimanche 21 mars, samedi 27 et dimanche 28 mars 2010 Stages ORAUX Au choix : Dimanche 14 mars 2010 de 9H à 15H Jeudi 13 mai 2010 de 9H à 15H Samedi 22 mai 2010 de 9H à 15H Dimanche 23 mai 2010 de 9H à 15H Dimanche 30 mai 2010 de 9H à 15H
Je voulais juste vous dire un grand merci, car votre stage m’a beaucoup aidé pour préparer les tests de logique Sésame et le Tage 2. En effet j’ai eu 17/20 au Tage 2 et 18,5/20 à la Logique Sésame. Je suis aujourd’hui à l’EPSCI. J’encourage tout le monde à suivre les stages Aurlom. Stéphanie W., EPSCI
Le cours de logique m’a certainement apporté beaucoup, surtout au niveau de la rapidité. En effet tous les professeurs ont un très bon contact avec les étudiants, ce qui nous donne plus envie d’écouter les cours. Les cours de logique et de synthèse m’ont aidé énormément pour les concours, et en particulier les différentes techniques ou encore les petites astuces qui facilitent la vie. La préparation à l’oral qui était filmée m’a permis de prendre conscience de tous les petits défauts. Très utile. Je vous remercie de m’avoir apporté autant. Je souhaite bonne chance a tous les autres étudiants qui suivront ces cours ou se mélangent travail et bonne humeur !!! Gaëtan D., CESEM Reims
« Ma fille Aurélie est venue passer une semaine chez vous pendant les vacances de février l’hiver dernier en vue de passer le concours pour rentrer à l’ESAM Lyon, école qu’elle avait choisie. Elle a trouvé que le rythme de travail était intense, que le niveau était difficile avec un grand niveau d’exigence de la part des professeurs. Elle a assisté à tous les ateliers en soirée également, soucieuse et consciente de l’enjeu de cette prépa. Elle a souligné la grande disponibilité des professeurs, ils ont été toujours très professionnels, désireux de transmettre leur savoir, le tout dans une excellente ambiance de travail. La préparation aux oraux fut très utile car difficile. La manière de se présenter, de faire valoir ses qualités sans cacher ses défauts est un art qu’elle ne maîtrisait pas du tout mais elle a bien su tirer profit de l’enseignement donné. Aurélie a été admise à son école à l’issue des écrits et des oraux par la suite et elle est ravie des efforts fournis. Aurlom a été une bonne adresse pour elle, merci à tous ceux qui ont participé à ce succès. » Régine de S. pour Aurélie, ESAM Lyon.
Les cours de la Prépa m’ont beaucoup plu. Les cours de synthèse m’ont bien aidé le jour des concours (j’ai eu 16 à Sésame). Je me sentais vraiment prêt dans cette matière. Les cours de Logique et de mathématiques m’ont également plu. Ils m’ont permis d’obtenir de très bonnes notes (17/20 à Sésame et 14,5/20 à Accès). Surtout, le «discours» qui accompagnait les cours a été très important pour moi. En effet, je m’étais retrouvé à postuler pour des Ecoles de commerce presque par défaut et les présentations des professeurs ainsi que la conférence pour les oraux m’ont vraiment motivé et en cela je vous suis extrêmement reconnaissant ! Nicolas M., ESSCA PARIS
« Bonjour, quand je suis sortie des concours je me suis sentie très à l'aise en logique, grâce à vos cours qui étaient bien clairs et explicatifs. Merci. Si d'autres élèves ont l'opportunité de pouvoir suivre vos cours que ce soit pour ACCES ou SESAME, qu'ils le fassent, pleins de déclics, de tactiques ou encore de techniques (méthodes) sont à prendre. Pour ma part cela m'a beaucoup apporté, sans ça je n'aurais jamais pu être admissible à toutes ces écoles. » Charlotte H.
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